师徒结对传帮带 携手并进谱新篇
——神西中心学校刘家寨学校师徒结对公开课纪实
五台县神西中心校刘家寨学校网讯:为在持续深化教育教学质量提升“五个一”活动上再发力,再挖掘,再提升,进一步激发全体教师的工作激情、敬业精神、奉献精神,结合神西中心校师徒结对总部署,5月25日,在刘家寨学校教务处冯玉春主任的带领下,所有小学语文教师一起深入六年级教室,听取了师傅杨馨老师的语文公开课《真理诞生于一百个问号之后》。

杨老师整堂课逻辑清晰,在教学中,引导学生自读感悟、质疑问难、追根求源的解决问题,培养学生的科学精神。并且杨老师注重引导学生“悟法—得法—用法”,引导学生将在阅读中领悟的写作方法运用于习作中,实现读写的自然衔接。

课后,在冯主任的组织下,听课人员与授课教师进入激烈的评课环节。授课老师说出自己本节课的设计思路及课后反思,听课老师们纷纷表示本节课杨老师对教材的挖掘下了功夫,导入新颖,统整思路,一脉相承,为单元教学一步步作铺垫,教授方法灵活多样。好课锋从“磨课”出,精彩源自“苦磨”来,听课老师既肯定了授课教师的闪光点,又指出了课堂教学中存在的问题及改进意见,努力实现共同进步!

最后冯主任进行总结,教师备课要做好充分准备,精心备课,熟悉教材,挖掘深度和广度,明确这堂课的教学目标明确,精心撰写教学设计,尽可能做到运用课件辅助教学。课后及时做教学反思,及时补救课堂教学中存在的不足。同时,在师徒结对这个过程中,教师们不仅互相学习彼此的高超技艺,还要学习彼此的崇高师德,取人之长,补己之短,最终达到共同进步。
师徒结对听评课活动意义深远,它深入挖掘了“五个一”活动的内涵,同时也给教师们提供了展示自我的舞台和汲取经验的平台,能切实有效地提升青年教师的教学能力,真正意义上实现了互相促进,共同提高!
神西中心校刘家寨学校
2022.5.25