阶段检测知学情 查漏补缺再提高
---东冶实验小学举行2020--2021学年第二学期第三阶段检测
阶段检测是检验教师阶段性教学成果,帮助学生全面掌握自身学习情况的有效手段。为精准掌握阶段学情,便于教师调整教学,因材施教,夯实基础,为以后的课程教学奠定良好基础,按照东冶实验小学教导处开学初工作计划,6月2日上午组织了一至六年级2020一2021学年第二学期第三阶段检测。

本次检测校领导和全体教师高度重视,6月1日例会上学校专门召开了考务安排培训会,明确要求了各监考教师的职责。教导处领导周密部署,对各考场布置、监考要求、阅卷工作、评卷工作等进行了细致安排,确保考试过程和考试效果的公平、公正。
考试期间,校长徐向英、副校长陈鹏、教导处各成员对各个考场进行巡视,有力地保障了考试工作严密有序进行。


校长徐向英、副校长陈鹏巡视考场
监考老师能严格按照监考要求,履行监考职责,时刻关注着学生的考试状态,提醒学生沉着冷静、认真答题、规范书写、注重细节,确保卷面干净、整洁。孩子们积极思考,信心满满,全身心投入到试卷答题中,考场秩序井井有条。


监考老师认真监考


孩子们认真答题
本次质量检测为全体教师提供了查漏补缺、自我反思、不断进步的平台,东冶实验小学全体教师定会把握这次机会,弥补不足,制定针对性目标,在期末的冲刺阶段抓紧每一分钟、上好每一节课,提高教学效率,迎接期末测试。