清风进校园 廉洁扬正气

          ——五台实验中学开展“廉政文化进校园”活动

（五台实验中学网讯）五台实验中学为落实县教科局关于廉政文化建设的各项要求，以党的二十大精神为推动力，遵循教育教学规律和学生成长规律，有效地利用各种载体开展“廉政文化进校园”活动，积极推进校园清廉文化的建设。

开展廉政教育和加强廉政文化建设是加强青少年思想道德建设的必然要求。学校是培养人才、传承文明、建设先进文化的重要阵地，青少年是祖国未来的建设者和接班人。他们的思想道德素质如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和命运。在青少年学生人生起步发展、踏入社会前接受廉政文化熏陶，可以引导和培养青少年形成正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任，养成良好的思想品质和道德情操。

我校根据学生的生理和心理特征把廉洁教育融于校园文化建设中，创设形式多样的教育载体，以生动活泼的内容，使广大师生在实践活动中受到廉政教育的熏陶，进一步扩大校园文化的内涵，提升校园文化的品位。使学生从小就了解反腐倡廉的有关知识，从小植根“敬廉崇洁”的坚定信念，培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任。

党建引领促清廉。学校成立党风廉政建设责任制领导小组，组织大家学习党风廉政建设的理论、法规及有关规定的学习，并做好笔记，以增强党员干部廉洁从教和遵纪守法的意识。廉洁自律，洁身自好，以身作则，带头执行党纪和党风廉政若干政策规定，起表率作用。

课堂渗透是重点。把廉政教育与课程开发相结合，与学科教学相结合。廉政教育要具有地方性特色，要体现青少年学生喜闻乐见的故事、熟悉的典故，这样才能充分调动学生学习的积极性。要求老师们抓住语文、政治、历史等学科特点开展廉政文化进课堂活动，以此为试点带动其他学科进行渗透。

班会宣传清廉。各班开展“崇廉尚洁、诚信做人”为主题的班会活动，老师讲述包拯、文天祥、林则徐等中国历史名人的廉政故事，在课堂中渗透爱国主义和廉政教育。要求教师充分利用媒体收集廉政文化材料，倡导教师将其运用到课堂教学中去为学生形成正确的世界观、人生观和价值观打下良好的基础。同学们查阅相关资料，在班会上讲述清廉故事，同时结合现实生活讲述了作为一名中学生应该从哪些方面来要求自己。

妙笔生花绘清廉。同学们绘制的黑板报，设计新颖，图文并茂，异彩纷呈，充分彰显出学生们“藏于心”“刻于骨”“现于行”的廉洁情怀。

此次活动，使全校教职工进一步明确了清廉学校建设的目标与要求;让同学们在潜移默化中受到清廉文化的熏陶，给他们内心埋下真善美的种子，培养了他们的清廉意识、清廉习惯、清廉作风，助力他们扣好人生的第一粒扣子。

(撰稿人：五台实验中学  杨丽琴)