请给我勇气，跳过“障碍物”

    为深入贯彻落实县教科局“五个一”活动的精神内涵，增强学生身体免疫力和抵抗能力，提升学生的艺体类技能，五台特校积极开展康复训练为主题的系列活动课。

    11月30日下午，启智二班利用感统训练器材：全砖、半砖以及35厘米体能棒组合成三组高低不同的跳跃“障碍物”，发展学生下肢的肌肉力量和动作的协调性。

    看似简单的跳跃动作，在特校的孩子们看来却需要很大的勇气和力量。老师们一遍一遍的示范，一遍一遍的鼓励，孩子们慢慢的放下紧张的“包袱”，王同学在卢新云老师的激励下主动举手想试一试，在同学们和老师充满鼓励和期待的目光下，王同学很快轻松跨过了“障碍物”，赢得了老师和同学们的阵阵掌声，这给了其他孩子极大的信心，好多孩子依次独立或在老师协助下跨过了“障碍物”。唯独吕同学站在“障碍物”前面，迟迟不敢抬脚，嘴里还嘟囔着：“我不敢，好害怕”，同学们在一旁奋力的喊加油，他却始终没有抬脚。但王芝老师并没有放弃，一直在身边陪着他并鼓励他，伸出自己温暖的双手，说：“没事，老师拉着你，慢慢来，老师一直陪着你”。终于，他放下了内心的紧张，跳过了第一个“障碍物”，即使没有全程跳完，但在王老师看来已经是极大的进步了。

    起点低一点，让学生从最低的“障碍物”跳起；步子小一点，对自身的突破即是最大的进步。作为特校的一员，要帮助学生插上勇气的“翅膀”，助力学生跳过“障碍物”，健康快乐成长。