与爱同行——记丰台第一小学2016年送教下乡
撰稿：艾春颖 任敬生
草长莺飞，杨柳飘飘，在这充满浓情的季节，丰台一小6位教师在王歆主任的带领下于4月7日来到山西五台县龙泉学校进行为期三天的崇德“甘泉项目”送教下乡活动。
老师们在“崇德”基金会张老师的带领下历经5个多小时到达了此行的目的地——五台龙泉学校。经过简单的休整老师们满怀期待的投入到备课和活动的准备中，力争为孩子们带来一节节精彩纷呈的课。
艾春颖老师此行与六年级3班的学生共同学习《理想的风筝》这一课。学生们从课堂初始对
课文、作者的陌生，在艾老师的一步步引导下，逐步掌握课文的结构、写法以及情感表达上的特点，到最后不但对课文有了深刻认识更从中走近了一位作者，收获了一种人生态度。
任敬生老师为三年级2班学生带来一节数学课《探索规律》，在课堂上关注学生数学思维的发展，耐心引导学生逐步探索出长方形周长与面积的规律。考虑到学生具体情况在执教三年级3班时，任老师临时调整教学内容，为学生带来精彩的《两位数乘法探索规律》。这两节课受到学生和听课老师的好评。
龙泉学校在体育老师方面师资比较匮乏，董绍雯老师为三年级1班和三年级3班学生带了充满力量感的武术课。学生们在期盼和兴奋中与董老师默契配合，在学到武术基本姿势和技能的基础上对中国博大精深的传统文化有了进一步的了解。
了解到龙泉学校缺乏音乐教师，面临校级合唱团组织的困难。耿慧珊老师承担了二年级1班和二年级3班的两节音乐课。在学生们一双双渴求知识的眼神中，耿老师借助音筒、铃圈、响板帮助学生认识节奏以及Do和Sol的唱名。孩子们在愉快轻松地氛围中学会了《小青蛙找家》这首歌。
在与龙泉学校唯一专业音乐老师的交流中，耿老师把自己所掌握的合唱方法、技巧等毫无保留的与李老师进行沟通，为学校合唱队的发展提供了宝贵的意见。
王歆主任为全校的数学老师带来了《小学低年级数学教学中渗透“数形结合”思想方法的研究》的报告。把自己的研究历程与成果同学校老师进行分享，并针对老师们在数学教学中的疑问一一作了解答。
张立军老师作为丰台区骨干班主任把自己带班的经验与学校的班主任进行了交流和沟通，做了题为《开发汽博课程，拓宽孩子视野，促进孩子成长》的报告。会后与龙泉学校的班主任进行充分交流，共同探讨如何做好班主任工作。
活动是短暂的，但是每一位参与老师那颗想要奉献的心是源源不断的。看到一张张充满期盼的面孔、听到一声声稚嫩亲切的问候，感受到龙泉学校每一位教师的真诚与敬业，我们此行是充满激情的，是满载收获的。“甘泉”细流山中淌，莘莘学子心中牵。与爱同行，愿我们永远行走在爱的路上。
