五台县继畬学校举办第一期名师讲座

搭建讲座做示范  凝聚智慧促成长

    根据五台县教科局关于举办“名师讲座”系列活动的通知，进一步深化教育教学质量提升“五个一”活动内涵，充分发挥教学名师在教育教学、教研中的示范、引领、指导和辐射作用，进一步提高教师教学水平，全面提升教育教学质量。同时锤炼打造学习型、研究型、专家型教师，搭建名师历练提升的平台，展现继畬学校名师风采，凝聚教育教学智慧。1月12日上午，继畬学校在二层会议室举办了第一期名师讲座，着力培养一批有素质、有思想、有干劲的师资队伍，提升教师团队专业素养。

    校长杨树华主持第一期名师讲座，副校长杜建荣、语文组组长杜云东及全体语文教师参加了本次讲座。

   本期讲座的主讲人是师德标兵张变玲老师和课改先锋刘玲老师，两位主讲老师先在各自班级内展示了精彩示范课，随后在二层会议室做了名师讲座。

    刘玲老师紧绕“四环节”教学理念，从点亮灯泡的小游戏作为切入点，调动了学生们活泛的思维能力，准确把握引导学生的度，让他们自由探索，大胆交流自己的思想认识，最终完美完成《大还是小》的教学内容

    张变玲老师在《大禹治水》的教学过程中充分肯定了学生的主体地位，利用收集水滴的游戏进行课前热身，引导学生带着设置的层次性的问题进行探究，利用思维导图梳理出大禹是一个心系百姓、无私奉献的人，升华了主题。

    刘玲老师以《德育教育》为题，结合自身的班级管理和教学实践分享了对德育的认识和德育工作的具体实施，一、在同学情感中培养大局意识；二、在劳动中培养主人翁精神；三、在放手中培养管理能力；四、在信任中锻炼班干部。她提出教育是根植于爱的，学生只有亲其师，才能信其道。德育工作要以爱为基础，从情感切入，赋德予情。

      张变玲老师以《关爱少年，呵护未来》为题，以青少年儿童的心理健康为主线，与在座的领导、老师们分享了班级管理中发现的心理健康问题及成因、研讨了心理健康教育任务、目标以及有针对性的解决措施。青少年儿童的学习和生活应当如彩蝶的翅膀美如画，学校作为其学习的主战场，应当时刻关注、及时疏解学生心理健康问题，通过家校共育，鼓励学生多跟父母、老师沟通，养成乐观向上、积极进取的生活态度。

    讲座尾声杨校长做了总结，对两位主讲老师给予高度评价，两场名师讲座各有千秋、各具特色，他鼓励老师们充分运用名师讲座平台，进一步精炼理论知识，结合教学实践再次升华讲座内容。同时在常规班级管理和教学过程中渗透德育教育，实施健康向上的心理教育，人人争当名师，发挥引领、示范、辐射作用，以“五育并举”为抓手，由传统的单纯知识讲授向立德树人、五育并举教育转变。

    继畬学校第一期名师讲座成功举办，参加本次讲座的教师仔细聆听，借鉴主讲教师的教育教学见解和方法，在教育教学工作中取他人之长、补己之短，对存在的问题更精准的把握，教育教学思路得到了启发。名师讲座充分展示名师风采，启迪凝聚教师智慧，挖掘创新教育教学方式和手段，加快学校师资队伍的建设步伐。