文明礼仪是中华民族的传统美德,长期以来被人们作为衡量为人处世的道德标准之一,也是体现国民素质的一个重要方面。学生是祖国的未来,为进一步培养学生的文明行为举止,营造文明和谐的校园文化氛围,2021年3月11日下午,五台县龙泉学校政教处组织学生在操场举行了“养文明习惯,做文明学生”为主题的国旗下的讲话。
演讲人是初一80班学生张懿曦。演讲主题突出,语言流畅,声情并茂,极富感染力,赢得了同学们热烈的掌声。

随后, 政教处胡跃红老师作了总结:行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运,好的习惯是成功的一半。相信在接下来的日子里,大家一定会变得更加优秀,更加文明,为自己,为龙泉争光添彩。

学校也将加大监管力度,对那些不文明的行为毫不留情。“两操”活动、卫生打扫、三餐街队、放学路队、课间纪律、晚休纪律等方面,实行时时有人查,处处有人管。检查结果记载在案,每天公布。
同学们,让我们在国旗下共同祝愿:祝愿我们校园处处开满文明之花。祝愿我们自己一步步地迈向文明。
附:学生讲话稿
老师们、同学们:早上好!
今天国旗下讲话的题目是养文明习惯,做文明学生。
首先请同学们听一个故事。在印度和泰国随处可见这样的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。那些训象人,在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或者铜柱上,无论小象怎样挣扎都无法挣脱。小象渐渐习惯了不挣扎,直到长成大象,可以轻而易举的挣脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。可见所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动,习惯的力量很大。
因此,老师希望我们每一位同学都能从小去培养自己良好的习惯。今天我就文明习惯给同学们讲讲。本学期开始,我发现大多数同学都能把自己当成学校的主人,时时处处注意自己的言行,努力做一个文明学生,这是可喜可贺的。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上偶尔也还见到与我们的校园极不和谐的纸片、塑料袋……;在教室、走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡;校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物等。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成。我们知道:一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,才能创造出优良的学习成绩。
同学们,在新学期里,让我们播下一个行动,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不说脏话,不随地吐痰;管住我们的手,不乱倒垃圾,不乱扔果皮、纸屑、塑料袋……,不攀爬树木;管住我们的脚,不践踏花草;弯下我们的腰,拾起地上的一个塑料袋……我相信,经过大家的努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着更好学习环境的校园。