有“备”而来 行稳致远
—五台县东冶实验小学教育集团一校区进行常规教案检查
五台县东冶实验小学网讯:为进一步落实“双减”政策,加强教学管理,切实提高教师的业务水平以及教育教学质量,保证教学工作平稳进行,2024年1月2日-3日,五台县东冶实验小学教育集团一校区进行了教案常规检查,并一一做了详细、有针对性的记录。教导处相关人员从教学计划、教学进度计划、备课内容、教案格式、教案规范书写、教学反思、作业设计等方面进行了全面检查和多方位评价。



翻阅教案,可以看到老师们能够按照学校要求进行先周集体备课,教学内容能按照教学计划如期进行,详细规范,书写认真,教学环节齐全,教案设计完整,情境设计合理,内容条理清晰,教学重点、难点突出。在教学活动设计上,注重与学生互动交流,在学生自主学习的基础上,引导他们进行合作探究,教学方法多样,教学内容丰富。批注栏有二次备课痕迹,教学反思实用。一本本教案,折射出了东冶实验小学教师高度的敬业精神和认真负责的工作态度。




“教者若有心,学者必得益。”此次教案检查,不仅是对教师教学工作的一次督促,更是对老师们明确教学目标,规范课堂教学行为的激励。他山之石,可以攻玉;他山之玉,为我所用。五台县东冶实验小学的每一位教师,定会坚持认真集体备课,不断改进,不断创新,为上好每一节课做好充分准备,为教育教学质量稳步提升奠定坚实基础。