五台县特殊教育学校开展“五个一”教育教学听评课活动

    教学质量是学校办学的生命线，高效的课堂是学生成长的重要保障。五台县特殊教育学校为持续深化“五个一”活动，不断提升教师的课堂教学能力和教学水平,4月21日,校长武俊峰带领老师们进入教室，开展听课、评课活动。

 卢新荣老师执教了二年级《反义词》一课，针对特校学生实际，卢老师重点把握反义词的基础部分，让学生们先巩固词语的基础练习（例如：开关、大小、多少等），这样保持了学生对语文学习的兴趣；其次，卢老师通过多媒体教学，罗列出反义词，辅导学生们找出反义词的规律，请学生们进行对答，有能力的可以默写；第三，卢老师通过简单的造句练习，进一步达成熟练掌握反义词使用的学习目标。在反义词的情境表达中，使学生们熟悉了反义词的使用。整节课井然有序，学生积极参与。

 结合特校课堂实际，武校长指出课堂内容旨在提高学生的综合素养，合作学习可有效减少学生之间的差距，注重师生间的互动性。

 课后，全体老师进行了评课活动，授课教师卢老师首先对自己所授课做简要的阐述，然后听课教师对本节课教学进行了分析，提出了实际性的建议及以后努力的方向。五台特校通过持续开展“五个一”活动,意在不断培养和提高本校教师快速成长，扎扎实实做好基本功，使学生的综合素养在高效的课堂中得到快速提升。