五台县豆村中学校王振华老师公开课报道

五台县豆村中学校王振华老师公开课报道

五台县豆村中学校网讯，豆村中学校为持续深化教育局提出的＂五个一＂活动，2022年10月29日上午第二节课王振华老师在49班讲了《美国的独立》公开课。各级领导和各教研组长和全体历史老师听了课。

本节课根据《课程标准》的要求和九年级学生的实际状况分析，确定了以下教学目标:

1、基础知识目标:

英属北美13个殖民地建立;美利坚民族的形成;独立战争的原因、进程;《独立宣言》的基本内容;美国《1787年宪法》和联邦政府的建立。

2、思想教育目标:

①通过学习美国独立战争的进程使同学们认识到，落后地区的人民只要敢于斗争、善于斗争，就能最终战胜强大敌人，赢得国家和民族的新生，从而激发同学们树立自强不息的民族精神。②通过对美国《1787年宪法》内容的学习，使

同学们充分认识到该宪法在当时的进步意义，但又有阶级和时代的局限性。

3、能力目标:

通过分析比较《独立宣言》和美国1787年宪法，培养学生的比较能力以及把历史事件放在特定的历史条件下进行分析和评价的能力。通过列举华盛顿的重大活动，学会正确评价历史人物的方法。

《美国的独立》一课内容多,知识点多,因此王振华老师在教学设计中对教材先进行恰当的整合,把内容有条理地展示出来.让学生在学习过程中思绪明了、简洁。课堂学习中,从美国独立战争的背景、经过、结果及胜利的意义几方面阐述,将1787年宪法独立来学习,战争经过由学生自主学习完成,这样的整合教材使内容清晰,便于学生的识记,同时,不拖沓繁杂。针对美国的胜利,以问题的形式出现。

通过本节课的学习、交流,我思考总结,由于内容多,所以在教学过程中,对美国的《独立宣言》的起草人杰斐逊事迹的学习没安排，对独立战争的领导人华盛顿的评价不够完整。“学无止境" 在今后的教育教学过程中，应多学习,丰富自己的教学知识,提高自己的教学水平。