五台县实验小学一校区“校长论坛”纪实
共筑教育梦想 谱写教育篇章
——五台县实验小学一校区“校长论坛”纪实
五台县实验小学网讯
3月26日下午，五台县实验小学一校区开展“校长论坛”，由校长罗海燕主讲，学校全体教师参会。
2024年是中华人民共和国成立75周年，是贯彻落实党的二十大的关键之年，是实现十四五规划的攻坚之年，也是教育强县的开局之年。学校在县委、县政府、教科局的坚强领导下，以“办人民满意的教育”为宗旨，秉持“负责任、动脑筋、讲良心”的工作态度，坚持实现“学生快乐、教师幸福”为工作总目标，全校整体呈现出了稳中求进、进中向好的良好态势。学校领导班子凝心聚力、创新求实；教师们精神饱满、意气风发；学生们生龙活虎，追求上进。今年我们具体要实施四大工程，分别是：亮化工程、暖心工程、提质工程、校安工程。
一、亮化工程
1.创设优雅的校园环境，是对全体师生最大的尊重。2023年放心午餐的正式实施，餐厅、休息室、卫生间的维修，会议室地板、二楼门厅的装修，各楼门前地胶铺设，北、南楼楼道的亮化，劳动教育基地整修使用，科技馆的装修使用。
2.今年将新建塑胶跑道与悬浮地板一体的校园整体亮化，利用暑假粉刷校园，更换北楼窗户，重修西楼两侧的过道，校门口的雕塑等。
二、暖心工程
1.学校坚持办“教师幸福、自豪、有尊严”的学校。我们要做有风度的老师，我们要做有灵魂的教师，头颅要高昂，底线要坚守，职责要明确，良心要铭记。萎靡不振的教师是永远教不出精神抖擞的学生的。
2.关爱学生，我们要特别对留守儿童、单亲家庭、学困生、心理有疾病的学生、性格内向的学生特别关爱。全校教师应引起重视，对问题学生倾注更多的爱心与理解。
3.教师是学校发展的第一生产力。去年，我们为教师做得暖心工程有照相、充电、午餐等；今年，我们将积极征求意见，再为教师做几点贡献。
4.千金难买身体健康。没有了健康，就什么都没了。熬夜白头、生气伤肝、劳神计较、生性多疑，都是不爱自己身体的表现。只要把家庭关系、同事关系处好，心平气和的教书育人就是爱自己。不要把学校未完成的工作带回家，也不要把家里的不和谐带入学校，不要做拼命低效率的事，也不要做无故情绪化的事，要学会适时调整自己的心态，做一个与时代同行的逐梦人。我们现在正是人生事业最辉煌的时刻，经验丰富，见多识广，学会坦然面对一切。多运动是身体健康的良药，让我们也加入到激情的跑操队伍之中，也做一名新时代激情四射、活力无限的教师吧！
5.金杯银杯不如学生的口碑。教室里坐着的孩子都是他们父母的全世界，我们要站在更高处，以真诚和善良理解家长，如同理解已经成为父母或迟早为人父母的自己一样。因为我们的全世界就坐在别人的教室里，同样渴望受到那个教室里教师们的理解和重视。老师们，你的心胸敞亮了，你换位思想认识到位了，你的工作格局就更辽阔了。
6.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。每个学生都是一种花，他们都有各自不同的花期，不要要求他们同时绽放，稍安勿躁，尊重他们的独一无二，宽容他们的小缺点，包容他们的大调皮。不完美，才是生命体的真像。美美与共，天下大同，是我们真正追求的目标。但道阻且长，天下没有一模一样的学生，但有一视同仁的教师。学生快乐，教师幸福，就是我校办学目标的不懈追求。
三、提质工程
1.以县委、教科局“一整三提”推动高质量发展行动方案，以“五个一”教育教学质量提升活动方案，以“明师德、铸师魂、正教风、树形象”为指导，聚焦教育教学质量大提升。
2.一年来，政教处、教导处、读书学会坚持早到校、早检查、早落实的系统工作机制。学校呈现出了工作有安排、件件有落实的良好态势，老师们清楚了要干什么、怎么干的工作思路。特别是许多班主任坚持早到校，如杜红、张建琴、高云峰、申艳红、杜月峰老师等等，这都是一份责任，当然还有很多。特别是许多班级能充分积极利用好晨读的黄金时刻，学生一进教室就开始读书，大大弥补了小学阶段跑校生没有早自习的缺陷。
3.许多青年教师，勇于挑重担，努力钻研、敢于尝试；老教师积极讲公开课、示范课，指导青年教师，这充分说明五台实验小学是充满正能量、充满希望的学校。在这个功利而慌张的世界里，我们要做灵魂高贵的教师，做健康阳光的教师，做终身学习的教师，做美丽智慧的教师。
4.认真落实国家提出的“双减政策”，坚持“立德树人”、“五育并举”。首先把书包“减”下来，当天不用的书不要背回家，作业布置要适量，开展好课后延时服务和综合实践活动，提高课堂效率，真正起到提质增效，推进双减政策落地生根，实现一校一策、一校一品的特色学校。
四、校安工程
1.学校安全是学校工作的重中之重。是红线。是底线。只有精细化的管理，才能少发生安全事故。校领导值班，网格化管理，早上值班：7:20-7:45；中午：2:00-2:25，一定要明确责任，坚守阵地，发现的问题要及时报政教处台账。
2.做好学生的厌学工作、疏导工作。要做好三件事：（1）上有激情，有活力，有趣味的课堂，（2）做学生瞧得起的教师，做让学生骄傲的教师，做让社会铭记的教师，做让自己心安的教师。（3）解学生沉溺手机的问题。
时代在变迁，教育在发展，我们要真切的认识到，教育生态正悄悄的发生着变化，在由行政向服务转变，但千变万化不离教书育人。让我们切实践行五台实验小学的核心价值观：心中有爱，眼中有光，肩上有责，行中有善。坚定不移的建设人民满意的高质量教育体系，为推动中国式现代化“五台实践”提供有力的教育支撑，为发展新质生产力贡献教育力量，谱写五台实验小学新篇章。
