10月9日下午,五台县龙泉学校初中部在五楼会议室召开常规工作例会,会议由副校长韩永恩主持,初中部全体教师参加。

副校长胡跃红就校园安全作了安排:1.宣读了《中华人民共和国治安管理处罚法》中涉未成年人部分的相关法规,并要求班主任及道德与法治教师利用上课3-5分钟时间给学生讲一讲;2.从上周的课前、午自习看,大部分班级纪律很好,中午时间长,为了保证学生有效学习,各科教师一定做好分层布置作业,禁止抄袭作业;3.上下课教学安全,要求教师按时上课,预防安全事故发生;4.做到按时循环座位,把上课睡觉、捣乱等问题学生分开,及时对其教育纠正;5.学生请销假的假条,一定保存好;
副校长师俊华讲到:巡课系统已开通,老师们要注意以下几点:1.进教室禁止使用手机,禁止坐着讲课;2.注意言行举止,禁止谩骂、歧视学生,或发表不恰当的言论;3.规范自己的言行,控制好情绪,理智处理突发问题。
开学以来,我们一直狠抓教学质量的提高,其核心是认真落实常规教学,即:备、讲、批、辅、考、研,教学改革要遵循常规的东西,否则创新就是无源之水,无本之木。1.搞好集体备课,是为减轻教师负担,提高工作效率,让教师明确如何做到精讲、细讲、出效率,以优秀教师引领,达到共同提高的目的;2.讲课,一切心思都要用在课堂讲解上,平时公开课、示范课、议课、评课,形式多样,看似精彩,却很难让堂堂课都做到,要禁止满堂灌做到精讲多练;3.批改,能够检验课堂效果,发现个性、共性问题,能面批面改就更好了;4.辅导,充分利用一切时间对学生进行辅导;5.研,贯穿始终,讲求研究教材,研究学生,研究学情,研究教法等,做到以研促教。6.月考已结束,近期抓好质量分析。

副校长韩永恩对教学工作进行了安排:1.上星期第一次质量评估,阅卷效率很高,本周教研组自己先进行学情诊断,发现个性问题进行辅导,共性问题及时重讲,做到查漏补缺,起到学情评估应有的作用;2.对学生多鼓励、多指导,调动起兴趣来,教研组进行集体分析,年级组进行整体分析;3.集体备课落在实处,要确实提高备课质量,提高年轻教师对教材的把控能力,大家要深刻领会集体备课的含义,每次备课根据模版,做好备课记录,及时交回年级组;4.常规教学继续,本周特抓教案,继续进行评比、奖励;5.讲课,个别年轻教师过分依赖PPT,没有完整的课堂结构,要提高教学质量,课堂是主阵地。批改,必须全批全改,符号规范。早读要求教师把背诵任务写到黑板上,有布置有检查;6.师德师风方面,严格遵守工作纪律,严禁侮辱性体罚、谩骂学生,遇上突发事件,学会冷处理,课下再说。每个教师都要反思,学会有效管理学生。加强个人师德修养,做一名合格的老师。