五台县豆村中学校班主任沙龙第三期

五台县豆村中学校班主任沙龙第三期

五台县豆村中学校网讯：2023年11月5日下午阳光活动课，豆村中学校第三期班主任沙龙在教学二楼激情开展。

本次沙龙参会人员：政教主任殷志军、教导主任杨国兴、全体政教人员、全体班主任

本次沙龙的主题：“针对班级近期出现的问题寻求最合理的处理办法”

主讲：初三52班，班主任李晓恩老师

李老师主谈两方面：

1、学生之间的矛盾 

针对学生之间的矛盾，班主任老师可以采取以下方法进行解决： 

（1）建立班级制度  建立班级制度是一个重要的步骤。班级制度可以明确规定学生的行为准则、学习要求、考试制度等，有助于维护班级的正常秩序。 

（2）提高班级管理水平  班级管理者需要具备一定的管理技能和管理经验。针对学生之间的矛盾可以采用沉默治疗、红脸出汗、跑步思考等治疗方法，有效地解决学生之间的矛盾。 

（3）组织支持小组  班级管理者可以组织学生互助小组和班级辅导员小组，让学生们在互相支持，互帮互助的氛围中解决矛盾。

2、管理混乱 

班级管理混乱可以采取以下方法进行解决： 

（1）加强班级规定  班级规定要明确到位，针对不遵守规定的学生要有明确的处理方式，增强班级管理的权威。

（2）提高班级管理水平  班级管理者需要提高自己的管理水平，掌握各种管理方法和技能，能够有效地管理和组织班级。 

（3）设置班级公告板  班级公告板可以告知学生们班级信息、管理规定、学习计划等，学生们能够更好地了解班级的情况。

最后殷志军主任总结发言：

对学生要张弛有度的进行管理，用自身的人格魅力来引导学生，现在的孩子都讨厌说教，却喜欢你跟他说一些和他们生活相贴近的事情，时刻掌握学生的心态，对于学生喜欢的进行最大限度的支持，如果孩子们的想法过于偏激 ，作为一名班主任，你应该用她们的思维方式进行引导，多带孩子们做些活动，增强他们的凝聚力，让他们彼此之间活络起来，注意是他们感兴趣的活动哦，我觉得既然你担任班主任就该努力和孩子们打好关系，能揉入他们的生活，同时又能树立你作为老师的威信，这个尺度就需要你来掌握了，孩子们虽有时会叛逆，但也还是会喜欢那些真心对他们好的老师，所以，既为人师，就该尽自己的一份力，让他们健康成长！！！祝您成为受人爱戴的好老师。管理学生也要分层次的，首先，要确定一个好的班长和班委成员。这里不是指学习好，而是要聪明，大胆，敢说敢为，加上你的指导和帮助，可以基本保证班级大体平稳。其二，永远不要让学生知道你下一步要干什么。不要去做让学生都满意的班主任，有这一想法就错了，而是要做自己心里无愧的。其三，对问题学生没必要要求太严格，要给他们一个缓冲的时间，商定一个底线。让他们去坚持。不要太静静计较。适当宽容。其四，要让有前途的学生明确自己的目标，严格要求自己，而不去计较他人。