五台职中教学教研组开展集体备课与主题教研活动

教研形式多灵活  切中要害少啰嗦

——五台职中教学教研组开展集体备课与主题教研活动

学校开展教研活动，是为更新教师教育理念，提高教师素养、专业水平和教学实践应用能力，加强教师之间相互合作、交流，探讨和解决教学中的实际问题，总结和推广先进教学经验，全面提高教学质量。

五台职中在积极开展教育教学质量提升“五个一”活动中，坚持开展教研活动，主要形式有集体备课和主题教研，两种形式，一个内容。

2022年3月17日下午活动课，五台职中数学教研组在安炳宏老师主持下，进行了集体备课与主题教研活动。集体备课由胡秀峰老师主备，课题为《点到直线的距离》，目标明确，强调重点，突破难关，采用讲练结合的教法，培养了学生数形结合的能力和类比思维能力，是一节很好的案例。

针对刚刚进行的集体备课，在主题教研活动中，以“点到直线的距离教学建议”为题，老师们展开了激烈的讨论，切中要害谈了教学目标、教师教学行为、学生学习行为、教学媒体和教学时间分配等。经研讨，形成共识：就现阶段中职学生基础现状而言，在本节教学中应以图形导入，在教师引导下，引入课题，集体讨论如何应用公式，并强化训练，加强技能练习，掌握公式应用，再分析归纳，进而熟练掌握变形题目，完成教学任务。

教研活动忌形式化，宜灵活多变；忌做表面文章，宜切中要害少啰嗦，着实解决实际问题。数学教研组的这次教研活动为我们提供了一个典型案例，希望五台职中的教研活动真抓实干，硕果累累！