脚步书真情 家访暖人心

——东冶实验小学教育集团四（7）班家访活动纪实

 五台县东冶实验小学网讯：家访作为联系家庭和学校的一条纽带，是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。为全面落实“双减”政策，促进家校共育，进一步增强家校沟通合作交流，共同做好学生的暑期教育及安全工作，让每个孩子度过一个安全、快乐、有意义的暑假，东冶实验小学的老师们走进学生家庭，积极开展家访活动。为了顺利开展家访活动，更多了解学生情况，各班老师开启线上线下两种方式进行家访。

一、 心中有“数”

家访中，四（7）班数学教师武慧贤向家长具体深入地汇报了学生在校各个方面的表现，指出进步和不足之处，提出指导性建议。还及时了解学生暑期的计划、学习和生活状况，指导学生的假期生活，帮助家长树立科学的家庭教育理念，正确地引导孩子保持良好的心理状态，在家做好孩子的家庭心理健康教育，引导家长注意亲子沟通的方式方法。让家长朋友们心中有数，以便有的放矢地疏导、督促、引导孩子假期的学习生活。让孩子们心中有数，不虚度时光，过一个有意义的暑假。

二、心中有“束”

暑期安全警钟长鸣，在关心学生们暑期丰富生活的同时，武老师还强调了暑期安全的重要性，强化家长对学生假期的安全监管责任意识。就防溺水安全教育、用火用电、疫情防控、网络安全等注意事项做了详细解读，并提醒家长对学生加强防溺水的警示教育，对学生的行踪要做到“四知”，切实尽到监管责任。放松的假期更是一个安全的假期。孩子们心中要有所约束，树立安全第一的意识。

三、 心中有“署”

在家访中，对于离得较远的学生，武老师利用微信互动督促孩子们要部署好假期学习和生活规划，正常作息，加强体育锻炼。不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持，同时还加深了教师与家长的感情。

脚步书真情，家访暖人心。暑假虽然已到尾声，但家访活动还将继续。家访是教育的一场温情旅程，更是爱与责任的延伸，东冶实验小学的全体教师将和家长一起用爱心、耐心、责任心共同呵护孩子们快乐成长，让家校更具教育的凝聚力。