不负韶华 坚守初心
-----县实验小学一校区三年级语文教研活动
踏着抹抹斜阳,迎着缕缕暖风,紧张的教学工作已在不知不觉中过半,5月18日,三年级的全体语文教师和白校长齐聚一堂,一如既往地开展了热烈的研讨。
《我不能失信》是一篇略读课。新课标大纲要求,略读课一定要给学生充分的自主阅读时间,让他们在多读多想中理解,提高独立阅读能力。在活动中,老师们以创新精神,奋发有为的总基调,积极参与发言,教研出了如下设计:
一、自读自悟,相机引导。在教学中老师要放手让学生自读课文,随机引导学生理解“失信”,根据题目质疑,复述故事内容。
二、激发兴趣,表演朗读。在教学时教师要指导学生读出对话的语气,然后在小组内练习,推荐代表上台表演课文内容。这样避免课堂的枯燥、单调,让学生们在表演中深入体会文中人物心理。
三、结合生活,教育做人。故事情节虽简单,但表达上却层层递进,烘托出了人物的诚实守信这一可贵品质。学完课文后,老师提问:“同学们,你们在日常生活中遇到过类似的的事吗?你是怎样处理的?”让学生们明白了:我们要做一个诚实守信的人。
在读读议议、说说的学习过程中,学生在思想上受到了诚信的熏陶和感染,在幼小的心灵里,播撒下了一颗诚信的种子。
最后,白校长指出本节课教研非常成功,同时也提出了改进针对性的意见。虽然是自读课文,但也应发挥好教师的引领作用。
本次教学活动,不仅推动了教研组创新性工作的持续开展,还让老师们在教学研究中不断提升自己的专业素养,更是以学生为主体的教育思想在常规教研中的不断深入践行。我们会坚定不移地沿着教研教改之路继续走下去,力求共同成长。