“疫”起上网课 不负好时光
为确保疫情期间广大学生居家“停课不停学”,教师居家“停课不停教”,最大限度减少疫情对我校教育教学工作的影响,学校第一时间制定了《实小一校区疫情期间“线上教学”工作方案》,形成了“县局统筹、校级监管、学校实施、班级管理、家校联动”的线上教学工作机制,通过学校自主线上教学、国家中小学智慧教育平台、腾讯会议及企业微信等方式,全面开展线上教学活动。

我校英语教师常海英通过微信工作群和钉钉直播的方式进行线上教学,每次课后在微信工作群里让学生提交口语作业,在钉钉班级群里完成书面作业,收发有序,按时批改,并针对教学疑难再次进行线上学习指导。常老师精心备课,认真上课,学生们专心听讲,积极参与。
停课不停学,尽显好习惯。网课期间,基本上每位学生都能做到按时参加老师的教学课程,认真观看直播,与老师在网上互动交流。孩子们在线听课,老师与大家及时交流,答疑反馈,激发了学生们线上认真学习的积极性,使线上教学效果最大化。


疫情之下,封校之时,面对每天从早到晚的在线学习,常老师认真负责,关心每个学生,积极疏导学生心理状态,关注学生的学习状态和心理状态,正确引导学生以积极的心理对抗疫情封控,保障教学效果。
疫情面前,停课是对生命的尊重,不停学是对梦想的追求。“疫”起上网课,不负好时光。相信在大家的共同努力下,疫情的阴霾一定会很快散去。五台县实验小学的全体师生期待能够早日回到温馨快乐的校园!