爱在屋檐下  掬得满庭芳

——五台县东冶实验小学教育集团一校区听评课活动

 五台县东冶实验小学网讯：为持续深化县教科局教育教学质量提升“五个一”活动，切实提高课堂教学效率，促进教师专业成长，5月16日上午，教导处杨冰蕊主任和同组同学科教师共同听了一（6）班姚卓老师的一节道德与法治公开课。

本次公开课，是姚卓老师兼任的一年级下册道德与法治《我和我的家》。对于一年级的小学生来说虽然对家庭生活已经有了一定的了解，但是还未了解自己与家人之间的血缘关系和法律关系，以及家庭的结构。通过姚老师的引导，让他们学会主动表达自己对家人的爱，学会自己的事情自己做，学会主动承担力所能及的家务，最终使学生成长为温馨家庭生活的自觉建构者。

课堂伊始，一曲《我爱我的家》把同学们的情感打开，充分调动了学生们的学习热情。课中通过视频“我来到我家”导入新课，引导学生认识到自己的出生给家庭带来的喜悦，从而巩固学生与家人的亲密关系；借助学生讲述自己出生时发生在家人之间的故事，让学生体会到自己的到来为家人带来的快乐，体会自己存在的价值感，形成积极的家庭关系体验。

课中律动《家庭礼貌称呼歌》，激发了一年级小朋友对韵律活动参与的兴趣,不仅让孩子们感到学习的轻松快乐，而且孩子们的欢声笑语也充满了课堂，活跃了课堂气氛。

通过学生们结合自己的亲身经历，谈怎样爱自己的家人，探究家人之间互相的爱，让爱家爱班爱校爱国的观念深深地印在孩子们的心中。

课堂结束后，迅速进入点评环节，参课成员积极发言，交流了自己的心得感悟。大家一致认为本节课姚卓老师课件制作及板书设计很是用心，给人以直观、形象、易懂的视觉感受。看到一年级的孩子们敢于表达自己的见解、看法，能做到大声完整表述，可以感知到姚卓老师平时对学生训练有素，善于挖掘孩子们的各种潜能。杨主任也针对本节课提出了需要改进的地方：提问题时语言不仅要精炼清晰而且教师要善于把提问灵活化，当孩子们理解问题有卡顿时教师应随时捕捉并及时变通，及时解决课堂中生成的问题。

公开课的平台不仅为教师们提供了一个展示的舞台，同时也为教师们营造了一个相互学习、交流，不断探索、反思的良好互动氛围。相信在五台县教育科技局“五个一”活动的指引下，东冶实验小学全体教师定会不断学习，深耕课堂，砥砺前行。