金秋再相聚 筑梦新学期——五台县特殊教育学校秋季开学新气象

    云天收夏色，木叶动秋声。2023年的金秋九月，五台县特殊教育学校校园中的山楂树在宜人的秋风中开心地摇摆着茂盛的枝叶果实，欢迎着同学们的归校。同学们开心又充满期待地，和老师们一起推开了新学期的大门。

    早上 ，武俊峰校长早早地就站在校园中，欢迎老师和同学们的到来。

    同学们来了，在老师的指挥下排着队测量体温，“老师早上好！”真诚的话语让老师心头多了一分沉甸甸的责任，激起了大家工作的斗志。“孩子们，请大家排好队。”师生见面大家都十分高兴，但入校流程没有丝毫马虎。学生们测温正常后开始听“亲人称呼歌”：这是这个学期将会新学习的内容。

    来，上课了，看！同学们在学什么？卢新荣老师在带领大家朗读课文，卢老师一个字一个字的教，让不会读的同学多读几次。认读课文是特教学校教学很重要的一部分，认识简单汉字帮助孩子们多一个渠道与外界沟通，特别是聋哑儿童。在卢老师的谆谆教导下，安同学已经可以独立朗读初中语文课本里的长篇课文，比如《腊八粥》这样又长又难的课文。康同学在卢老师的指导下，已经通读了特教学校一至五年级的语文教材。师同学是一位聋哑学生，可是他认识并会写了包括自己姓名在内的一些汉字，老师们可以用写字的方式与他交流。马奕铭老师给同学们讲的诗歌，同学们也学会引用来表达自己的心情。比如康宸睿用“夕阳西下”来描述眼前的景色。

    接着，马老师给同学们讲解了小米粥的做法。同学们都爱喝小米粥，安同学还亲自做过小米粥，整堂课，大家都很开心并认真学习，老师鼓励大家在回家后，尝试为爸爸妈妈做一下小米粥。

     课间，卢老师，马老师，还有两位忻州师院来支教的同学，一起辅导同学们读课文，写字。

    课外活动时间到了，马老师带领同学们玩彩虹桶和滚圆球。这个游戏既训练了同学们的四肢灵活性，又培养了身体协调性。

    放学了，马老师再利用同学们准备排队的时间问了一下康宸睿：家庭成员的姓和名，每天一点小进步，日积月累，同学们就这样进步了。你看，好动的吕浩乾在上课时也平静了很多，郭梓煦也懂事了很多。

    学校的新学期教学活动就这样有条不紊地展开了。新学期新征程，五台县特殊教育学校的每一位师生将以饱满的热情、昂扬的精神投入到新学期的工作和学习中。