五台高中教师第六批赴忻州高级中学轮训纪实（五）

寒冬数九取经忙

问计忻中谋发展

　　12月23日，数九寒冬，朔风凛冽 ，五台县第六批赴忻州高级中学学习的50位老师，在五台县教育科技局教研室安力主任的带领下激情似火，沉浸式学习。近年来，忻州高级中学深化教育改革，致力于精细化管理，取得了有目共睹的成果。

　　一、充实的早晨。一日之计在于晨。早晨起来，在激扬的音乐声中，全校学生披星戴月奔向操场，双手高举课本，高声诵读，学生们以昂扬的斗志迎来了崭新的一天。早操结束后在1-2分钟内刚才还喧闹的操场顿时清静了下来。在一早上的努力学习后，学生们跑进饭厅，排队打饭间隙拿着小本或便利贴纸条又开始了背诵，匆匆扒拉几口吃饱后又跑向了教室，不一会儿校园里又不见了人影，行色匆匆奔波在通往高等学府的路上，奔跑的青春，奋斗的青春成了一道亮丽的风景。

　　二、精细化的管理。学校制度的完善，使师生有规可依有章可循，从校长到各级管理部门和各层管理人员，均能按章办事，让老师们在工作时都心里有底，有方向有目标。各部门的密切配合减少了内部的损耗，形成了1+1＞2的效应。对学生日常行为规范，以“文化”冠名，既显规格又提出明确要求。如宿舍行为文化，场馆行为文化，教室行为文化，操场行为文化，礼仪行为文化乃至厕所行为文化，给我们印象最深的是厕所所挂门帘，每日随日期更换印有星期一到星期天字样的门帘，管窥豹斑细微处见真章。

 　　三、高效的课堂。功夫下在课外，利用集体的智慧研题研课，对学生反馈回来的问题在教研时间老师们相互探讨释疑解惑，利用学校提供的相应教辅工具和现代网络资源，集众家之长制作出最好的课件，然后才有我们见到的北校区高效课堂的呈现。

　　我们将不负县委县政府和五台县教育科技局的期望，不忘初心谨记使命，真正放下身段甘当小学生，真取经，取真经，先学其形，后化于心，努力为即将到来的县域高考改革，为五台县高中教育的兴盛贡献自己的力量！