学期末已然临近,当前阳白中学全校师生正在全力以赴复习备考。为使教学管理工作精细化、规范化,提高教学质量、提升教学成绩,6月17日上午阳白中学教导处牵头组织开展了新一轮教案作业检查评比活动。

据悉,本学期已成功开展两次教案、作业检查评比活动。本次活动在学校二楼办公室举行。刘奋恩校长、张永红副校长、杨建平主任、李泽鹏主任亲力亲为,对教案作业书写及批阅情况进行了细致检查,并对做了详实记录。
从检查与评比的情况来看,绝大多数教师能根据所任学科教材及所在班级实际情况,认真制定教学进度,积极备课。每节课时目标清晰准确,能渗透新课程理念,能体现以人为本、面向全体的教育理念,并积极倡导自主、合作、探究的教学模式,有一定的教学准备,过程清晰、内容详细规范、项目填写齐全、突出重、难点等优点,还体现了学习方法,教学反思具有实效性,学习形式多样性的特点。

部分科任学科教师要备几个年级的课,任务繁重、备课量大,但他们都一丝不苟、认真对待,力争备好每一科、每一课。

从作业检查情况看,老师们能从学生实际出发,科学、合理、有针对性地布置作业,作业量适中,批改及时;有些老师特别关注孩子良好学习习惯的养成,作业书写认真、工整;许多教师在认真批阅作业的同时,注重对学生使用激励性评价语言,并指出学生的错误让学生及时订正。

此次活动的开展可使学校侧面了解每位教师的教学态度和业务能力,对于增效提质、创新工作大有裨益。同时通过检查评比,全体教师可以发现自己在教案撰写、作业批改中存在的问题和不足,能够明确自己今后努力的方向,对于深化“五个一”活动,推动学校各项工作的顺利开展意义重大。