五台县龙泉联盟校携手提升共谋发展大计

五台县龙泉联盟校在继畬学校召开教育教学工作促进会

九月的继畬校园金叶满树、风景如画。9月16日上午，五台龙泉学校联盟校在继畬学校举行教育教学工作促进会。龙泉学校校长曲效俊、继畲学校校长杨树华、阳白中学校长刘奋恩、常青学校校长韩永恩、横岭学校校长卜秀生、继畲学校副校长陈艳峰、杜建荣参加会议。龙泉学校小学部校长杨云华、耿镇小学校长唐国华、五台县特教学校校长武俊峰列席会议。

会上，龙泉学校校长曲效俊介绍了联盟校成立背景，以及三年来龙泉联盟校之间携手提升共同发展的历程。曲校长指出，龙泉联盟校形成了包括龙泉学校、继畬学校、阳白学校、横岭学校、五台山常青学校在内的联盟体系。龙泉联盟校严格按照教科局孟局长指示，不断探索联盟办学策略,充分发挥联盟办学优势,使联盟各校的工作进一步得到互补共进。事实充分证明，五台县集团办学、联盟办学是非常成功的。实现了城乡一体，义务教育均衡发展。充分发挥了龙头名校的办学优势，整合了学校教育资源，做出的成绩有目共睹，赢得社会广泛赞誉。

面对新学年、新挑战，曲校长要求联盟各校：   

1、进一步明确学校管理目标、职责，细化管理过程，使学校各项工作目标在过程中真正落实到位，使学校各项工作走上科学化、内涵化发展道路。

2、抓好教师的培训与学习，利用多种途径及有效方式，丰富教师视野，创设更多便利条件，搭建有效的学习平台，努力提高教师创新教育理论水平和研究能力，促进教师专业化进程。 

3、让“立德树人”和“五育并举”落地、落细、落实，努力构建德、智、体、美、劳全面培养的教育体系，形成更高水平的人才培养体系。

4、“减负”与“提质”成为新时期义务教育发展的核心主题。要切实把教育教学质量提升“五个一”活动与“双减”政策有机结合起来，坚持一手抓减负、一手抓提质，做到“减负”与“提质”并重，“素质”与“素能”兼顾。在全面做好校内服务保障上下功夫，深化作业管理、考试管理，健全课后服务保障机制，推进课堂“减负增效”、课后服务“保质保量”。

5、树立正确导向，健全完善科学的教育评价机制，不断完善考评体系，进一步细化量化考核指标，激发师生学习、工作活力。

6、进一步解放思想、开阔视野，继续抓好教学常规工作，加大教育科研和教学改革的力度，加强教学流程的监控管理，使学校的教育教学走上更快发展轨。

7、在特色办学上开动脑筋、创新思路。培养学生的能力，发展学生的特长，全面推进素质教育，着力打造特色教育之路。培养学生特长，充分挖掘学生的潜能，努力构建学生健康成长，积极向上的精神家园。

8、依照联盟办学方案，定期组织校际交流，送教下乡等活动，真正实现以城带乡、以强带弱的联盟办学宗旨。