以果聚情,果然有情
---东冶实验小学教育集团一(4)班线上特色活动纪实
五台县东冶实验小学网讯:问渠那得清如许,为有源头活水来。为进一步培养学生动手能力、创新能力和审美情趣,激发学生热爱劳动的情感,让孩子们在劳动和创造中全面发展,继续深入贯彻落实“双减”政策。五台县东冶实验小学一(4)班在班主任卞瑶老师的组织下,线上举办了“以果聚情,果然有情”创意水果拼盘展。

每一种水果,都有属于它的颜色和心情,每一个创作,都有属于它的创意和价值。水果是孩子们生活中常见的食物,既有丰富的营养,又贴近孩子们的生活!而水果拼盘色彩和类型丰富,美观诱人且营养全面!不同颜色不同形状的水果能够激发孩子们制作兴趣,体验与家人交流合作的乐趣,能够更好的培养孩子们的审美能力及创造力!






从选材构思,到动手创作,从眉头紧皱,到喜笑颜开,孩子们成功的为我们展示出一个个精美的作品!在制作水果拼盘的过程中,孩子们尽情发挥创意,用自己那双灵巧的手,精工雕琢。苹果、橙子等水果在孩子们精细的刀工下变成了丝、条、块等不同的形状。变成了一盘盘形态各异、色泽鲜艳的水果拼盘呈现在了我们的眼前。






艺术源自生活,每个孩子都有一双善于发现美的眼睛,一双敢于创造美的小手。孩子们把智慧融入到一幅幅精美的拼盘造型中,不同的水果都变成了栩栩如生的动物。公鸡、大象、螃蟹等各种动物都被他们装进了盘子里。这不仅是一次简单的创意水果拼盘活动,更是对孩子们审美和想象力的锻炼,增强同学们的动手能力和实践能力。让孩子们在学习的同时能够学会快乐生活、快乐成长。






看到一个个色彩鲜艳的水果在自己的巧手下变成富有创意的艺术品,孩子们个个兴高采烈!一个个小小的水果拼盘,不仅锻炼了孩子们的观察能力和动手实践能力外,还锻炼了孩子们的求异思维、创新精神!更重要的是:让孩子们自己爱上吃水果,享受水果带来的乐趣!



生活就应该像水果拼盘一样,五颜六色、多姿多彩,既惊艳了别人,又温暖了自己。此次活动不但培养了孩子们的合作能力、动手能力,切身体会到团结协作的快乐,也增进了孩子与父母之间的沟通交流,更让他们认识到艺术源于生活的真谛。期待孩子们用勤劳的双手创造属于自己的快乐童年!