五台县东冶实验小学“五个一”系列活动之“名师讲座”

聆听名师讲座  引领专业成长

--五台县东冶实验小学“五个一”系列活动之“名师讲座” 

五台县东冶实验小学网讯：为了持续深化县教科局教育教学质量提升“五个一”活动，落实县教科局关于举办“名师讲座”系列活动的通知精神，充分发挥名师的示范引领和辐射作用，提升教师团队的教学素养，2021年4月22日上午8:20，五台县东冶实验小学在厚德楼三楼会议室举行了“名师讲座”第十期。参加此次活动的有：校中层以上领导及全体数学老师。整个活动由教务主任胡艳丽主持。

东冶实验小学第十期名师讲座由二年级数学教研组长侯彩霞老师担任主讲。侯老师已在教育教学一线工作整整20载，曾荣获“忻州市德育教学能手”“忻州市教学能手”“五台县教学能手”“五台县课改优秀教师”等荣誉称号。

本次活动分两部分，一是示范课教学，二是专题讲座。

先由主讲人侯彩霞老师为大家作了二年级数学下册《混合运算的整理与复习》一课的示范课教学。

侯彩霞老师为大家展示了一堂教学设计新颖、灵动有活力的示范课《混合运算整理与复习》。整节课井井有条，知识清晰，以观察、比较、分组讨论和应用为主线，采用发现法与讨论法相结合的教学方法。教学过程重在分类整理，在整理的过程中注重了以下几点：1.突出算理，分清运算顺序。2.重视对错误的诊断及矫正。通过学生的列式对比，得出小括号可以改变运算顺序。侯老师的课联系生活实际，精讲精练，充分体现了计算在小学数学学科中的重要作用，学生获得了良好的教育，也给老师们起到了模范带头作用!

课后侯彩霞老师又用鲜活生动的教学案例，深入浅出地为我们作了精彩的讲座，主题为《小学数学计算能力的培养》，讲座内容概要如下：

计算教学直接关系着学生对数学基础知识与基本技能的掌握，关系着学生观察、记忆、注意、思维等能力的发展，关系着学生学习习惯、情感、意志等非智力因素的培养。有一定的计算能力是每一个学生必备的基本素养之一。

数学运算技能重点从三方面进行阐述：

一、小学生数学计算能力现状

常见问题一：自主练习量少。

常见问题二: 对计算能力的理解不同。                              

常见问题三: 不良心态。

常见问题四: 不耐心，不细心。

二、小学生计算错误的归因

1．知识方面的原因

⑴概念不清，算理不明。

⑵口算不熟、笔算不准。

⑶书写欠规范。

2．心理方面的原因

⑴ 感知比较粗略（粗心）。

⑵ 情感比较脆弱。

⑶ 注意力不够稳定（大意）。

⑷ 思维定势干扰。

三、培养计算能力的教学策略

1．切实掌握有关计算的知识。

2．弄清算理，以理驭法。

3．加强口算能力的培养是提高学生计算能力的基础，重视笔算、学点估算。

4．精心设计练习是提高学生计算能力的关键。

5．讲清算理和运算顺序是提高学生计算能力的重点。

“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”侯彩霞老师为我校全体数学老师分享了一场精彩的教育盛宴，一个小时的讲座，会议室里鸦雀无声，老师们在静静地聆听中收获满满。

“师指一条路，烛照万里程。”讲座虽已结束，但相信聆听的教师们会学以致用，把更好的方法和理念深化到教育工作中。“学无止境”，让学习成为一种生活习惯！教师们“充满电”，用满满的正能量去感染家长，为孩子们的健康快乐成长保驾护航！