为杜绝校园安全隐患,分析研判校园安全稳定风险点,切实做好校园安全工作,5月18日,五台县特殊教育学校召开校园安全工作专题会,会议由武俊峰校长主持,全体教师参与。

会上,武校长分析了校园安全稳定工作面临的形势、采取的态度和应对对策。强调持之以恒确保学校安全稳定。
一要提高站位,把维护学校安全稳定放在第一位,全力抓好学校安全稳定和常态化疫情防控。加强安全工作常态化调度,上好每一节安全教育课,交通安全、疫情安全、饮食安全以及溺水安全等;针对疫情防控,每日做好验两码、测体温、询问、登记、消杀。要形成上下贯通、左右配合、齐抓共管的安全责任体系,共同筑牢校园安全防线。
二要夯实举措,将隐患排查整治“清单化”。各相关负责人要对分管班级的安全重点难点和管理薄弱环节等做到清楚明了,以点带面推动各项安全排查任务落地落实,切实把本职范围的“安全隐患清单”弄清、弄实、弄细,坚持边查边改、立查立改,善于举一反三进行全面整治,把各类引发安全事故的风险隐患消灭在萌芽状态。
三是狠抓落实,要严格落实意识工作责任制,切实筑牢意识防火墙,牢牢把握特教办学方向、意识正确导向和培智康复价值取向。要深挖细查堵塞漏洞,切实织密校园安全防护网,建立健全长效机制,有效防范校园安全风险,坚决遏制校园安全事故。
最后,武校长强调在严管安全的同时,还要严抓纪律问题,纪律是安全的基础和前提。比如个别老师在看护学生时还会接听手机,这样很容易造成安全问题。以后此类问题要严抓,互相监督检查,对工作失职、责任不落实、行动迟缓、思想疏忽松懈的个人追责问责,坚决杜绝安全工作形式主义,形成人人重视安全的良好氛围,为特校的安全和稳定提供保障。