师德师风化春雨 润物无声树苗木——五台县特殊教育学校开展“师风师德”活动纪实

 学为师之骨，德为师之魂，弘扬高尚的师德师风是新时代教师开展教育教学工作的重要任务。为进一步加强教师队伍师德师风建设，切实提高教师“爱岗敬业，乐于奉献”的精神，塑造一支师德优秀的高素质教师队伍。近日，五台县特殊教育学校开展了弘扬高尚师德，塑造良好师风的活动。

    卢新荣老师是五台县特殊教育学校启智二班的班主任。有人说：“选择了教师就是选择了平凡；选择了教师就是选择了清贫，踏上三尺讲台，就是无比的光荣和幸福。”卢老师就是这样，朴素衣着之下，亮着的是那颗滚烫发光的内心；瘦弱的身型背后，扛着的是班内所有学生的责任。

 在教育工作中，卢老师把信任和期待的目光洒向每个学生，把关爱倾注于整个教育教学过程之中，倾听学生、家长的意见和呼声。课堂上，她一丝不苟，认真负责地向学生传递知识，学生面露难色时，她会细心解答，循循善诱地引导学生走向知识的殿堂。康复训练时，她步步紧跟，保护学生安全，协助学生们进行各类型运动来提高身体素质。她还会注重创新形式教育，提高教育水平，让教育富有多样化，让学生更易接受。

    在课堂上耐心传递知识

     向学生及其家长召开一系列会议

    给学生单独进行个性化辅导

    指导学生进行体育运动

 雅斯贝尔斯在《什么是教育》中有这样一句话，教育的本质意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。燃烧自己，照亮别人。良好的师德就是教师热爱学生的表现。卢老师就像这句话所描述的一样，勤勤恳恳，不舍昼夜。她亲身证明了什么是高尚的师德，什么是良好的师风。在这种正气的影响之下，学校将会越来越好，教师队伍的师德师风建设更将稳步迈进，然后反馈到学生身上，帮助学生积极进步，快乐成长。