五台县东冶实验小学教育集团一校区线上复习教学活动纪实

厉兵秣马  全力以“复”

——东冶实验小学教育集团一校区线上复习教学活动纪实

  五台县东冶实验小学网讯：学而时习之，不亦说乎。复习是一个“温故知新”的过程，并且在学习活动中是十分重要的一个环节。学期末已至，新课的教学已接近尾声，教师们都有序地开始了期末复习。

六（1）班数学聂永丽老师按照学科单元内容分布将知识点进行整理归纳，精选典型题目设计拓展练习，将每天的复习内容进行细化，让深度复习真实发生。课堂上不仅注意学生的薄弱环节，针对个别学生存在的问题对症下药，同时紧扣知识的易混点、易错点，做到因材施教。聂老师采用讲练结合的方式，及时为同学们答疑解惑。同学们学习热情不减，专心听讲、积极互动、认真记录。

在课上，聂老师提倡将课堂还给学生，采用课堂连线的方式，邀请“数学小讲师”讲解数学题，提高了学生学习的积极性，发挥了学生课堂主人公作用。并注意引导学生理知识、过教材，让课本和所学知识由厚变薄。抓住双基串成线，沟通联系连成片，温故知新补缺漏，融会贯通更熟练。

    本着“线上精讲，课下精练”的原则，聂老师根据教学内容，精心布置作业，严格控制作业时长，对学生上交的作业做到有布置必批改，有批改必反馈，让线上复习教学落到实处。

    为了更好地引领学生掌握和巩固所学知识，帮助学生形象的掌握知识体系，聂老师鼓励同学们应用思维导图的形式，架构起单元知识的内在联系。同学们在梳理本单元知识的基础上，精心设计思维导图版面，勾勒线条，书写文字，创造出了一个个图文并茂的知识宝库。在同学们的笔下，数学不再单调、枯燥，它也可以如花绽放，绚丽多彩。

线上教学凝智慧，云端复习共成长！东冶实验小学的教师们，用行动展现教师的责任和担当，用爱与真诚守护孩子的健康成长。在今后的工作中不断学习、勤于反思、努力提升自身的教育教学水平，为学生的健康成长保驾护航。