“双减”作业趣味多 虎年寒假这样过 ---五台县东冶实验小学教育集团一校区教研活动

“双减”作业趣味多  虎年寒假这样过

---五台县东冶实验小学教育集团一校区教研活动

寒假将至，为认真落实“双减”政策，全面提升学生的假期生活质量，实现社会、学校、家庭三位一体的和谐统一，让学生过一个文明、有益、健康、充实的寒假，五台县东冶实验小学教育集团一校区专门针对寒假作业的设计开展了以《假期作业如何布置》为主题的教研活动。2022年1月12日上午第三、四节课，学校教导处相关人员深入二年级语文教研组参加集体备课教研活动。

教研活动由二年级语文教研组长宣振花老师组织，同组语文教师全员参与，主要针对合理布置假期作业，控制假期作业总量进行了集体研讨。

首先，由宣振花提出“双减”政策下二年级学生布置寒假作业的目标：1.在 “读书增慧”“运动强体”“实践练能”的目标导向下，以 “经典阅读”“欢庆春节”“亲子活动”为活动载体，设计丰富多彩的综合性实践探究任务，让学生在阅读中增长智慧，在实践体验中参与生活，丰富学习的视野，拓宽学习渠道。2.本着“以休息为主”的指导思想，安排好学生假期的学习和生活，确保学生假期的休息时间，保证学生每天10小时充足睡眠、每天1小时充分运动的生活习惯，将健康生活、阳光运动变成孩子的生活常态。

赵变梅老师指出，二年级的孩子自理能力还不是很强，需要不断的锻炼。可以在假期布置“家务作业”，培养孩子们从小热爱劳动，养成良好的劳动习惯，让他们明白劳动在人的一生中的重要意义。同时让他们做一些力所能及的事情，比如帮妈妈擦擦桌子、扫扫地或者扔扔垃圾等，帮爷爷奶奶捶捶背、洗洗脚等。在春节这天，教育孩子们给家人盛一碗饭，倒一杯酒，说一句祝福语，给亲人或者朋友打个拜年电话，感受亲人的关爱，过一个吉祥如意的幸福年。另外，还要收集一些生肖“虎”的成语、短信、祝福语编成“虎”年串串烧。

曲娜老师强调，阅读课外书培养学生爱读书，好读书，读好书的良好阅读习惯是非常重要的。利用假期时间鼓励陪伴阅读，建议家长以身作则给孩子创造一个读书的具体情境，运用多种形式来激励孩子阅读，也可以和邻居小朋友一起来阅读，可以演绎，可以讲故事，可以读给小伙伴听。

卫鹏理老师建议，让学生多阅读《中华成语故事》，成语精练蕴含道理深刻，是我国优秀传统文化，非常适合二年级学生阅读。在读的同时，让孩子们尝试着制作几份阅读记录卡，让孩子自由选择自己喜欢的书籍，也可以根据自己的爱好画图或者抄写自己喜欢的词语或者印象深刻的句子，这也是一种锻炼和提高。

杨红艳老师提出：假期中我们可以提议学生将古诗用图画的形式让孩子们发挥想象，创作自己的“古诗配画”。古诗配画有益于将中国博大精深的古诗文化与孩子们喜爱的绘画结合起来，使学生进一步感悟经典文化内涵，体验古诗的独特韵味，从诗画中得到美的启蒙，受到美的熏陶。

田能源老师提出，学生可以在假期用配乐朗读的方式进行诗词朗诵，诗词的韵律美是学生爱读的原因之一，古诗文节奏强，韵律和谐，琅琅上口，在朗读时借助音乐调动情感，有助于孩子理解课文。也可以用打节奏读的方式，灵动活泼，这样形式多样的诵读，让学生在读中有所感悟，有所积累，并在生活中有所运用。孩子们可以把以上的诵读内容以视频形式呈现出来。开学后可以在班级开展一些诗词朗诵、古诗学唱、古诗文故事表演等小型的班内活动，为学生创造了展示自我的平台，并及时地对一些表现好、进步大的同学提出表扬。

田苗苗老师提出，在寒假期间，孩子们适度的体育锻炼是必不可少的，可以根据孩子们的不同特点设置不同的体育锻炼作业，例如跳绳、眼保健操、韵律操、仰卧起坐、跑步、打羽毛球等。孩子们自由选择，可以添加亲子、自选环节，为体育锻炼增添了灵活性、趣味性，充分利用假期时光，劳逸结合，度过一个愉快的假期。

郭丽敏说，童心迎冬奥，一起向未来。2022年2月4日，第24届冬季奥林匹克运动会在北京举行。正值寒假，请孩子们收看冬奥会比赛，为运动员们助力加油，可以把冬奥会上印象最深的时刻讲给爸爸妈妈听。相信看了冬奥会比赛后，爱运动的孩子们会越来越多。趁着寒假，孩子们一定要坚持体育锻炼，疫情当前，我们要保护好自己，让自己的身体强壮起来，一起抗击疫情！

最后，胡艳丽主任和二年级的老师们集思广益，精心策划了以巩固、阅读、练字、运动、实践为设计理念的特色寒假作业清单，让学生的“德育”“智育”“体育”美育”“劳育”得以全面发展。

学生寒假作业清单凝聚了教师们的辛劳与智慧，也凸显了东冶实验小学教育集团做好“双减”工作的责任与担当，学校会持续跟踪学生作业的完成情况，让学生度过一个充实、快乐、有意义的假期。