为持续深入践行县教科局“五个一”活动,围绕立德树人根本任务,以“尊重、赏识孩子,创适合孩子发展的教育”为教学理念,促进学生健康成长,11月10日 ,五台县特殊教育学校积极开展“特色教学”专题研讨活动。

研讨活动中,各学科老师积极发言,针对学科特点提出很多关于特色课程开发和实施的建设性的意见和建议。生活数学王晶老师针对低年级的学生规矩意识差和辨别事物距离的意识薄弱的特点,提出强化学生对距离的认识的策略;生活语文马奕铭老师,课堂气氛活跃,逐一提问、引导每个学生都很好的带入到课堂活动中,应该体现分层教学的模式;教研组长冯晓琴老师,就康复教学开展以SI(社交游戏)为载体的康复训练,激发学生表达欲望,培养学生的社交能力等提出了很好的建议;并对本次教研活动做了深刻的总结,特殊教育课堂就是要学生把课上所学的内容真正融入到生活实践当中,生活即教育,教育即生活,这才是我们特教教学的真正目的。
活动最后,校长武俊峰作了总结性发言,他对各学科的教研想法给予了充分肯定,希望各学科要增强凝聚力和责任感,把好的想法落实到日常的工作中去。同时,他要求老师们一定要以人为本,以学校教学理念为核心,规范言行,规范教学,克服困难,迎难而上,做出成绩,实现自我价值,推动我校的特色教学更上一层楼。