五台县东冶实验小学教育集团六（5）班家访活动纪实

 家访传情  携手育人

--东冶实验小学教育集团六（5）班家访活动纪实

 五台县东冶实验小学网讯：“亲其师，则信其道；信其道，则循其步。”亲近是做好教育的前提和基础，而家访正是一条暖心的纽带，是温情教育的重要方式。为了更好地发挥学校、教师在教育中的作用，积极参加五台县教育科技局倡议开展的“‘千名教师进万家’大家访”活动，五台县东冶实验小学精心部署，周密安排，所有任课教师开展了新学期开学前家访活动。六（5）班语文老师王园园在2月9日进行了家访活动，用真诚的心架起家校之间理解和沟通的桥梁。

===走进家门 打开心门===

为确保家访工作落到实处，家访前，王老师和任课老师有针对性地商讨家访对象，并事先拟好谈话提纲，做实家访前的工作要求。

步履匆匆，为爱奔走，坚定前行。紧握一份责任，心怀一份坚守。

本次家访采取走进家庭面对面家访的形式，走进每一个学生的家里，都能感受到家长们的热情。王老师在与家长们亲切的话家常中，了解了孩子们在家的表现，从身体状况、生活作息、作业情况、安全等各方面了解孩子们从线上到假期的表现，帮助家长们全面认识青春期的孩子们。王老师向家长们宣传了科学的家庭教育方法以及心理健康知识，指导家长们树立科学的教育观念，用科学的方法教育孩子们。结合每个孩子的实际情况，王老师给家长们也提供了一些促进孩子们发展的教育措施，引导家长们提升与孩子们沟通的水平。

===贴心交流 传递温情===

迢迢家访路，共筑家校情。信赖，创造美好境界。家长们对王老师前来家访的教育行为非常感动，并纷纷表示积极配合学校的工作。家访拉近了教师与家长们的距离，让孩子们感受到了老师的关爱，也让家长们感受到了学校的温暖！

王老师的话，犹如春风化雨。学生们心有所触，由访前的紧张，访中的畅谈再到访后满怀壮志的状态，让人知道此次家访孕育花开，触人心怀。学生们在王老师与家长们的鼓励下，做出承诺，勇敢地表达自己的心声，同时也明确了学习的目的，要培养独立性与自主性，新学期将更加努力。

满墙的奖状，承载的是孩子的努力，家长的梦想和教师的付出！便利贴上鼓励的话语，充满了家长对孩子的期望。王老师在与孩子相知相伴的过程中，产生了深厚的情感！

===守护初心 呵护成长===

家长们的句句嘱托、声声感谢是对教师最大的信任，更让王老师深刻体会到：倾听家长心声，家长和教师相互信任，相互合作，结成教育同盟，教育才会取得更大的成功。

“捧着一颗心来，不带半根草去。”家长们的热情温暖着老师们的心，让老师们家访的脚步更加坚实有力！教育是爱与责任同行的事业，尽一份责任，可以实现家校真挚的沟通；送一份关爱，就能共创孩子美好的明天。五台县东冶实验小学将继续保持与家长们的密切联系，同心协力，家校携手，让教育更有温度！