五台县东冶实验小学教育集团五（7）班家访活动纪实

温情家访  共育繁花

--东冶实验小学教育集团五（7）班家访活动纪实

 五台县东冶实验小学网讯：为进一步落实家校协同育人理念，促进家校沟通，凝聚教育合力，进一步提高学生安全防范意识和家长监管意识，切实保障学生度过一个安全、快乐、有意义的暑假，在炎炎夏日，五（7）班班主任杨菲菲老师怀揣着对教育的热情，深入学生家庭，用实际行动搭建起家校共育的坚实桥梁。

尊重家长和孩子的生活习惯，是建立良好沟通桥梁的第一步。杨老师在进行家访时，细心而周到。她提前和家长约好家访时间，给予每个家庭充分的尊重与细致入微的关怀。在查看孩子的假期作业时，杨老师专注、细致地翻阅作业本，当看到孩子在某些题目上出现粗心的错误时，耐心地指出问题所在。杨老师还特别强调了高年级一定要学会主动学习，这不仅仅是学习成绩提升的关键，更是孩子独立成长的重要一步。杨老师不止步于理论的阐述，还结合实际，给出了具体的学习策略和建议。

在谈到孩子们在家使用电子产品的问题时，杨老师并没有一味地指责或批评。她明白，科技产品在现代生活中的作用不可忽视，因而要在合理使用中找到平衡。杨老师建议家长和孩子合理安排电子产品的使用时间，以保证学习和生活的有序进行。

“云端”家访中，杨老师充分利用微信、电话等方式，全面准确了解学生假期中的学习、生活情况，与家长共商促进学生健康全面发展的措施和方法，积极争取家长的配合与支持，共同做好学生教育管理工作。

本次家访，以行动践行“立德树人”之根本任务，展现了教育之大爱无疆。我们深信，唯有家校并肩，方能为孩子们撑起一片广阔蓝天，任其翱翔。未来岁月，五台县东冶实验小学的老师们将以爱为舟，责任为帆，继续浇灌每一颗幼苗，静待花开时节，满园芬芳，共赏“桃李不言，下自成蹊”之盛景。