以研促教  薪火相承

       秋高气爽，丹桂飘香。为了提高教师教研活动的积极性和专业性，推动老中青教师共同成长。9月27日，我们三年级语文教师共同开展了“二单元语文素养教研活动”。

       此次活动邀请了闫淑峰副校长，由语文教研组长杜月峰主持，语文教师郎桂月记录。老师们都阐述了自己独到的经验及见解。

       同时，各位老师也提出几点建议：杜月峰老师认为本单元的语文要素是“运用多种方法理解难懂的词语”。低年级安排了借助图画、查字典、联系上下文、联系生活经验等了解词语意思的方法。

       王德鸿老师认为，本单元皆在引导学生综合运用多种方法理解难懂的词语，选择合适的方法，并逐步做到迁移运用。

       郎桂月老师觉得，语文园地的“交流平台”引导学生总结理解词语的方法，“词句段运用”的第二题安排了实践运用的练习。

       李昱慧老师老师从操作层面指出，老问题、新思路、难问题、新角度，要从“新”字上下功夫，从大处着眼，从小处落手，以“小”取胜。 

       本次主题教研活动，给教师们提供了锻炼的平台，开阔了教师的教学思路，提高了教师的教学水平，使每一位教师受益匪浅。“问渠那得清如许，为有源头活水来”，相信大家在今后的教学中，一定能够将集体智慧与个人特长有机结合，从而促进教师课堂教学水平的整体提高！ 　

       一次教研，一次成长，希望我们三年级语文组越来越优秀！期待下一次教研活动更丰富，更精彩！！