五台实小一校区六（9）班教学活动纪实

       11月5日6日原本是正常的星期，没想到，肆虐的疫情来到了我们身边，我们又一次迎来了网课，到现在，居家学习已二十多天，我们敬业的老师们无一日懈怠，从学校领导到一线教师都积极探索，充分利用一切可利用的资源，为孩子们的学习提供帮助，制定教学计划，部署一日的时间安排老师们更是寻找网上的优秀课程，先自己听了，哪些知识点需要补充，用心记下，再给学生补充，保证教学效果。我们的孩子们也很自律，虽然居家但学习的热情丝毫不减。看到可爱的孩子们，端坐在课桌前，大声朗读的视频，睁大眼睛，认真听课的样子，一个个专注的眼神，一张张整齐干净的作业，真让老师们欣慰，你们的奋发向上，让我耳边又回响起《少年中国说》这首歌，“壮哉我中国少年，与国无疆”，让我对你们，对国家充满了希望，相信我们一定会共克时艰，战胜疫情，早日重返校园。

早晨，同学们在晨读

孩子们认真学习的样子好美！

多么端正的学习态度，一丝不苟，不负韶华！

做眼保健操保护我们心灵的窗户

       线上教学也要结合“双减”政策，减轻学生的课业负担。因此我们安排了适量的课堂作业，鼓励孩子们多进行体育锻炼和劳动实践，同时课余时间发展自己的爱好，进行活动，保证心理健康，每一天都开心快乐！

       看我们的孩子们课下积极做眼保健操，广播体操，跳绳，弹琴，下棋，各种活动丰富多彩，并且积极帮助家长承担家务活动。为百忙中父母减轻负担，看到如此多才多艺又懂事的孩子们，再次触动了老师柔软的心弦，发现了孩子们更多的闪光点。

积极锻炼身体，增强体质

多才多艺的孩子们陶冶情操，舒缓压力

丰富多彩的课余生活，让我们小憩片刻

热爱劳动，孝顺懂事的宝贝们为家长分忧

       为保证线上教学质量，我们积极投入到网上课程的研究中，采用多种形式进行。比如与学生语音加文字互动，利用国家资源课程，录制微课讲解重点，易错点。利用每日交作业的小程序，批改孩子们的课堂作业，力图提高孩子们的积极性，提高课堂效率，及时了解孩子们的学习状态及知识点的掌握程度，及时调整课程安排，以达到教学的最优化。并结合孩子们的心理特点，多表扬和激励孩子们，隔空不隔     爱，拉进师生的距离。

各种方式进行教学，保证高质量完成教学任务

        同时，孩子们的学习和成长，离不开各位家长的保驾护航，离不开各位家长对我们工作的支持与理解。因为有亲爱的家长们的的尽心尽责，辛苦付出，才有了孩子们网课的高效学习。相信我们的携手共进，一定会护孩子们平安健康成长！