五台县东冶实验小学教育集团一校区一（4）班家访活动纪实

微信家访暖人心  线上交流育新苗

—东冶实验小学教育集团一校区一（4）班家访活动纪实

  五台县东冶实验小学网讯：2022年，一场疫情让我们暂别美丽的校园；2023年，春暖花开之际我们即将牵手相聚。根据五台县教育科技局提出的“‘千名教师进万家’大家访”活动要求，结合班级实际情况，进一步密切学校与家庭、教师与家长的联系和沟通，一年级四班在卞瑶老师的组织下采用微信、电话的形式进行家访活动，从而实现家访零距离，携手同行育新苗。

陶行知先生曾说：真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打动心灵的深处。开展家访活动就是进行心心相印的真教育。特殊时期的“微信家访”活动既为学生送去了温暖，也了解到家长对孩子所给予的厚望。

精心准备“云”相约

手中有粉笔，心中有情怀。为切实做好线上家访工作，提高线上家访的实效性和针对性。卞老师就“了解学生居家身体健康状况，网课后期问题，假期表现”等方面，以调查问卷的形式倾听家长建议，为后续家访活动的针对性开展做好充分准备。

真情流露“言”表真

在微信电话家访中，孩子们兴奋地向卞老师讲述了自己假期里发生的趣事，话语中透露出了彼此的亲昵与想念。卞老师也通过电话表达了对孩子们的思念，鼓励孩子和家长们用积极的心态面对学习和生活，共同期待相聚时刻。

爱在心间“云”感受

心手相牵，温情脉脉。卞老师通过微信交流，拉近与家长的距离。在微信家访中，每一场深入的谈心，每一次认真的聆听，每一份真诚的肯定，都在不断凝聚着家校之间的情感，不断提升着教育的温度。

家访是一座桥梁，它连接的是家庭与学校；家访是一根纽带，它维系的是师生之间的感情；家访是一个平台，它承载的是家长和老师对学生的爱；家访更是一份责任，一种关心。通过家访，孩子和家长都感受到教师对学生的牵挂和关心，寄予的厚望。

如果说教育是一场旅程，那么初心便是旅途中的午曦与星辰。学生有一百种语言，教育便有一百种形式。五台县东冶实验小学全体教师必将在徐向英校长的示范引领下，坚守初心，牢记使命，坚持“五育并举”原则，用爱温暖护航，搭建起家校之间的桥梁，拉近与学生心灵的距离，共同守望金色的童年与成长！