五台县东冶实验小学教育集团一校区线上特色活动纪实

融特色激发兴趣 强五育呵护成长

——东冶实验小学教育集团一校区线上特色活动纪实

  五台县东冶实验小学网讯：隆冬已至，疫情来袭，线上课程再次开启。为丰富学生在网课学习之余的居家活动内容，促进学生德智体美劳全面发展，东冶实验小学四（4）班语文老师白美莲组织孩子们开展了内容丰富、生动有趣的居家特色活动。

1.爱国篇——热爱祖国，激发爱国情怀

每周一上午第二节课后，四（4）班的孩子们相聚云端迎来庄严的升旗仪式。屏幕里，鲜艳的五星红旗冉冉升起，屏幕外，少先队员们在家中起身肃立，凝望国旗，敬队礼，唱国歌。庄严的升国旗仪式在每个孩子的心田中播下爱国的种子，激发他们的爱国情怀，为战胜疫情呐喊助威，为祖国强大放声歌唱！同时宅家开展“我是小小演讲家”活动，让孩子们用琅琅书声读出中华儿女的磅礴气势与万丈豪情，展示中华少年字正腔圆的朗读境界，用声情并茂的朗读激励自己、感动他人。

2.书法篇——翰墨飘香，经典涵养美德

周二活动课设置的内容是读好每一首古诗词、写好每一个正楷字，让孩子们用硬笔或软笔书写自己喜欢的古诗词，通过端正身姿、正确书写、分享作品来展示孩子们的书写风采，激发书写热情，在书写中感受古诗词的意境深远与汉字的博大精深，用国学经典涵养孩子们的高尚品德，展现孩子们作为祖国未来接班人的精神风貌。   

3.艺术篇——载歌载舞，共谱华丽篇章

周三活动课，白老师会让孩子们选择自己喜欢的一首歌曲、一种乐器、一段舞蹈或者一幅图画等形式来展示自己的艺术才华，让孩子们在表演中得到美的熏陶、感受爱的力量、放飞梦的翅膀。

在孩子们的展示中，每一串音符、每一个舞姿、每一张笑脸、每一幅作品都饱含着对当下美好生活的无限热爱，对祖国战胜疫情的深深祝福。

4.运动篇——强健体魄，打赢抗疫之战

生命在于运动，拥有健康的体魄才能战胜疫情的挑战，才能更好地学习与生活。周四活动课,白老师鼓励孩子们居家开展跳绳、深蹲、压腿、挑战平衡、趣味乒乓、广播体操等小型体育运动来加强锻炼、强健体魄，让孩子们在运动中变得更有韧劲、更能吃苦，在参与中锤炼意志、体验成功、感受幸福、珍爱生命。

5.劳动篇——帮做家务，感受劳动意义

疫情期间，白老师引导孩子们保持乐观向上的生活态度，利用每周五的活动课帮父母做力所能及的家务活动，孩子们不仅在劳动中掌握了劳动技能，体会到父母的艰辛，学会了孝敬与感恩，而且促进了亲子互动交流，营造了温暖和谐的家庭氛围。

6.阅读篇——读书立德，叩启智慧之门

学习使人进步，读书使人明智。孩子们每周六都要认真阅读，拓宽眼界，丰富情感，白老师鼓励孩子们撰写阅读感受、分享阅读收获，通过一系列趣味阅读活动的开展，让“读书好、读好书、好读书”成为每一个孩子快乐阅读的座右铭。

德为根基，智为枝干，体为土壤，美如花叶，劳如果实。在各科老师的努力和家长的陪伴下，四（4）班线上教学五育并举、有趣有料、丰富多彩，孩子们居家期间也全面发展、快乐成长。

暗夜终有破晓时，待隆冬离去，雪融草青，山河如故。战“疫”有力量，少年展锋芒，相信疫情很快就会结束，孩子们很快就会回到美丽的校园快乐地学习！