经验共分享 交流促成长--五台龙泉学校四年级听评课活动纪实

三月里春风送暖，正是学习的大好时机，为持续推进“三课一活动”，将“五个一”活动引向深入，龙泉学校积极开展听评课活动。

2021年4月16日上午第一节，小学部副校长葛鑫和三、四年级全体数学教师聆听了四（4）班闫莉老师的数学课《小数的大小比较》。小数的大小比较是学生掌握了小数的意义和性质的基础上教学的，这节课的目的就是让学生学会比较小数大小的方法。课堂上闫老师用同学们喜欢的体育运动项目跳远导入新课，激发学生的探索兴趣。讲授过程中，闫老师充分运用“356”教学模式，让学生主动参与，通过小组合作交流，分析比较，积极探索等一系列活动来帮助学生获取新知识。

课后，先由闫莉老师对自己的课堂教学设计、教学流程、教学效果进行说课反思。后由葛鑫及三四年级数学老师针对本次数学课，做出了中肯的评价，肯定了本课的教学设计，指出教学目标明确，提出数学要多练题，大家畅所欲言，对发现的问题提出了指导性建议。

本次公开课活动，不仅检测了教师课堂水平，而且增强了教师业务水平。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，愿我们的每一位教师在平凡的岗位中、在教学的磨砺中绽放光彩！