五台县东冶实验小学教育集团六（5）班家访活动纪实

家校连心  共筑成长

---东冶实验小学教育集团六（5）班家访活动纪实

 五台县东冶实验小学网讯：家访是一场美丽的教育行走。家访活动的开展可以拉近学校与家庭、教师与家长及学生之间的距离，让爱在不经意间处处绽放。开学前，东冶实验小学教育集团全体教师积极参加县教科局倡议开展的“‘千名教师进万家’大家访”活动，六（5）班数学老师曲志华借此活动了解学生心理健康、居家生活和假期学习等情况，达到家校协同共育效果。

首先曲志华老师来到了学生张斌家。张斌妈妈说：“孩子思维灵活，但是学习习惯不好，经常坐不住，好动，导致学习不是特别理想。”看到曲老师的到来，张斌妈妈激动地说:“感谢老师的来访，今后我一定配合学校好好地教育他，帮助他慢慢地改变。”

   接着曲老师又走访了学生高冰洁，该生在平时的学习中不够主动，借此机会曲老师肯定了她在这段网课时期的学习成果，给予鼓励，增强了自信心。

最后去了王星洁家中，王星洁同学聪明、热情、学习高效，他是班级学习的佼佼者，但是曲老师依然指出他还可以精益求精的方向，并帮助家长给孩子制定了“计算练习计划”和“解决问题拓展计划”。

深入学生的家，聆听家长话语，感受着一个个家庭对孩子的期望。作为老师，深感肩上责任的重大，教育不仅是我们的工作,也寄托着家庭的期望，影响着孩子一生的成长。奔波忙碌的两天结束了，但东冶实验小学老师们对工作的热情并没有结束，曲老师回顾家访内容、总结家访心得、整理家长建议，细心梳理、认真反思、改进工作，始终把学生的安全和对学生的关爱放在心里。

家访是一盏灯，将光明照进每个家庭；家访是一叶舟，将希望摆渡到心灵的港湾。东冶实验小学的全体教师将坚守教育的使命和职责，坚定不移推进家校共育，强化家校联系和沟通，携手促进学生的幸福成长。

在家访过程中，边晓琴老师与家长沟通学生各方面情况、倾听家长心声、真实了解学生与家长所思所想所需，共商促进学生进步的措施和方法。家长一方面要管控孩子用手机与网络的时间，另一方面要加强体育锻炼，提高免疫力，强健体魄。同时，督促家长让孩子加强安全意识，注重孩子心理健康教育，让安全第一理念走进每个学生心里。

家长们对本次家访活动也给予了高度评价，纷纷表示：老师的家访就像及时雨，让自律的孩子更有信心，让松懈的孩子开始珍惜时间，之后将积极配合学校及老师的工作。

寒在冬日，爱在路上，春风已至，人心向暖。我们携爱前行，敲一扇门，暖一家人，家长在老师的用心与专业中感受温暖，教师也在家长的信任中体会责任。相信今后，只要家校携手，师生齐心，定能在春暖花开时，一起赏繁华绽放，看笑靥如花！