五台县特殊教育学校“送教上门”故事

    哪里有特教儿童，哪里就有爱心的凝聚。今年，亦如往常，在县教科局“五个一”文件精神的指导下，五台县特殊教育学校一如既往开展“送教上门”活动，今天，聊聊送教路上的特殊孩子以及陪伴他们成长的老师们背后故事。

 老师们来到大石岭村，绕过一段熟悉而不平整的土路，走到特困户小魏同学家，这一家是我们一直关注的对象，这家人的不幸遭遇令人同情。全家一共五口人，孩子的奶奶患有脑梗，爸爸是身体残疾，妈妈是智力残疾，70多岁的爷爷是家庭中唯一的顶梁柱，而孩子本来是家庭唯一的希望，却也是一个不会说话的智障儿童。

 老师们刚走到小魏家大门口，他家的一只小黄狗和智残的妈妈早已在大门口等着了，最初来到时候，小黄狗还很小，一直对着老师们乱叫，来的次数多了，小黄狗已把老师们当作熟悉的人了。小狗一边歪着头看着我们一边朝大门跑去，俨然一副欢迎的样子。

 老师们跟随小魏妈妈和小黄狗刚迈进大门，一堆狼籍的烧火柴就绊住了脚，武校长和几位老师二话没说俯下身子就收拾起来。

 小魏一见面就紧紧拉着老师的手，虽然他什么都没有说，但那殷切的小眼神让我知道你是有多么盼望我的到来。

 随后，我们几人走进潮湿凌乱的小屋，只见铁炉上放着一大摞沾满饭渣的碗筷，饭渣已经干了，在炕边上坐着患有脑梗的奶奶。随即，卢新荣、冯晓琴、郝帅三位老师撸气袖子就忙碌起来。接着，又把火炉生着，小魏奶奶嘴里自言自语的嘟囔着，“这娃娃们的心比火炉还热呐”。

　　之后，传来了小魏爷爷的声音：“看我这脑子，昨天娃们告诉我说特校的老师们要来，忘记了，今一大早就下地干活了。”交谈中，才知道是热心得邻居看到特校的老师们，从很远的坡里把三人叫回来的。

 老师们先了解了小魏近期的状况，再根据计划进行学科知识教授、康复训练和心理辅导，卢老师进行了《生活数学》教学，引导小魏复习上节课所学的“前后”。新授课学习:“高矮”，卢老师通过情景教学，训练检测，帮助小魏完成了学习目标。老师们耐心地讲解、手把手传授，小魏学习进步很大，每次都有新的收获。

 美好的时刻总是匆忙的，家里院外也收拾的差不多了，小魏的课也达到了预期的效果，老师们又该走了，小魏一家湿润的眼睛望着继续奔波在送教路上的我们，感激的话一句接着一句。

 ＂送教上门＂工作是一项长期的爱心工程。虽然道路泥泞，坡陡沟深，但老师们克服种种困难，尽力解决孩子们在学习和生活上的困难，使他和他的家庭感到没有处在一个“被遗忘的角落”。武校长表示，学校坚持送教上门与教育扶贫相结合，将特殊儿童这一特殊群体的教育扶贫工作作为一项重要的工作任务，充分发挥教育扶贫、扶智、扶志的作用。