家访暖人心 沟通促成长
——东冶实验小学教育集团五(2)班家访活动纪实
五台县东冶实验小学网讯:为进一步加强学校与家庭、教师与家长的沟通和理解,促进学校教育和家庭教育的有效衔接,形成学校教育和家庭教育、社会教育的合力,五台县东冶实验小学教育集团按照县教科局提出的“‘千名教师进万家’大家访”活动的倡议,组织全体教师进行了家访活动。

五(2)班数学老师毛雅菲于2月10日对班内部分同学进行了家访。家访前,毛老师做了充分的准备,采取线下线上相结合的形式进行,根据学生各方面特点,如个性特点、作息纪律、劳动表现以及学习态度等,明确家访目的,拟定谈话提纲,准备家教建议,做到了心中有数。
在线下家访过程中,外面寒流涌动,屋内暖意融融。毛老师通过“拉家常”的方式与家长推心置腹,促膝恳谈,交流教育心得。并且深入了解孩子的假期安排,学习计划和在家表现,肯定了孩子的优点,指出了孩子的努力方向,也不忘叮嘱学生在家里要加强自律,学会自我管理,合理安排自己的学习和生活时间。

相对于线下家访,线上家访也别有一番风味。线上家访过程中,毛老师以视频、语音以及聊天等特殊形式,将关爱送到了每一个孩子的家庭。学生们也以轻松自如的状态应对毛老师的问题。毛老师也向家长们提出:对于孩子学习过程中的积极行为,家长要给予及时正向的鼓励,使孩子养成良好习惯。

家访活动的开展,使家长和教师在教育学生的内容和方法等方面达成一致,拉近了老师、学校与家长的距离,让孩子们感受到了老师的关爱、学校的温暖,彰显了教育的温度。今后,五台县东冶实验小学教育集团的老师们将会继续秉承这种努力负责的工作态度,用爱心、耐心、责任心呵护孩子们成长,家校携手,一起期待花朵灿烂绽放的那一刻!