班级特色文化是一种无形的教育力量,在很大程度上影响和决定着学生素质的发展。构建班级特色文化有利于学生的全面发展和个性的张扬,有利于德育工作的顺利开展,有利于丰富班级内涵,提升班级形象。为此,五台龙泉学校初中部召开班级文化建设会议,参加会议的有副校长杨树华、教导主任刘奋恩及全体班主任。
班级文化建设工作的开展可谓一举多得,既营造了优美、和谐、融洽的生活、学习氛围,又促进了班级的管理,形成了特色鲜明的班级文化,还增强了学生的责任心和集体荣誉感,培养了学生的审美能力与动手能力。
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