为提升初一年级教师专业素养,提高教师教育教学水平,落实教科局“三课一活动”,促进教师相互学习、相互交流,助推教师业务能力快速提升。5月25日上午第二节,副校长孟军以及初一历史组教师聆听了名优教师81班杨树直老师的公开课《明朝历史》总结课。
杨树直老师讲授内容是历史总结课《明朝历史》。首先以问题导入本课,激发学生学习兴趣和求知欲望,同时出示学习目标,然后引导学生自主学习,通过问题设计,保证学生能够根据设计问题认真阅读课本内容,进行思考,紧接着,再对难点知识内容组织学生合作探究,最后师生共同解决问题。总之,本节课学习目标明确,围绕“是什么—为什么—怎么样”思路展开,教材处理得当,讲解到位,重难点突出,小组讨论积极,突出学生主体地位,是一节优质的高效课。
课后,历史学科组教师进行说课、评课研讨,首先由授课教师阐述自己的教学内容安排和环节设计思路,听课教师在点评过程中肯定了杨老师驾驭课堂的能力,杨老师不是生硬地直接给学生讲授知识,而是通过设置一个个问题,通过小组讨论最后师生归纳所学知识,在课堂上除了引导学生积极思考之外,让学生积极主动参与到课堂活动中来,充分发挥了学生的主体地位,调动了学生学习的积极性和主动性,培养了学生自主学习的能力。学科组长进行总结:杨老师教学思路条理清晰,教学内容丰富,讲解透彻,知识体系完整,是所有老师学习榜样。
从公开课中挖掘的亮点和缺陷都是老师们今后教学中的经验和财富,学科组老师们在学校听评课的开展中促进了自我反思、不断成长,在研讨中提升老师教学水平,在相互学习和借鉴中共同成长。