从12月6日开始,五台县教师进修校在全县开展了中小学教师继续教育全员培训,至12月23日,教师集中培训工作圆满结束,全县共2000余名中小学教师参加了培训。
教师继续教育培训是以提高教师政治、业务素质和教育教学能力为主要目标的培训,其主要内容包括:政治思想和师德修养、教育政策和法规、专业知识扩展和更新、教育科学理论学习和教学实践研究、教育教学技能训练及现代化科技教育等,是教师终身学习的主要内容。培训的方式有两类:一种是网上培训,另一种是由教师进修校集中组织培训。
五台县县域面积较广,是典型的土石山区,境内山大沟深,人口居住分散,学校布点较多,教育教学基础设施薄弱,在网上对教师进行继续教育培训存在较大困难。为切实发挥教师进修校作为教师培训基地的作用,使继续教育培训真正落到实处,确保培训质量与培训效果。县教育局研究决定,由教师进修校利用各种有效时间,采取送教下乡的方式集中对全县义务教育阶段的(包括公办幼儿教师)教师进行继续教育培训。
为搞好培训工作,县教师进修校制定了《五台县中小学(幼儿园)教师培训方案》,对培训内容、时间、地点、人员及保障措施等作了具体明确的规定。从12月6日开始,县教师进修校所有教师共分成4个培训小组,深入全县各县直中小学校15个中心校开展继续教育培训。培训的主要内容是《教师专业标准与专业成长》。各主讲教师围绕教师专业标准和专业成长的具体要求,以如何成长为一名合格的人民教师为主题,从教师职业认知、教师道德修养、以生为本、精彩授课、全面成长等几方面,结合自身的教学实践和教学研究进行了系统的阐释和讲解。
通过培训,使中小学教师对教师专业标准有了更加深刻明确的认识,教育理念得到进一步更新,对教师自身专业成长起到了积极的促进作用,新颖的培训形式和切合实际的培训内容受到参训教师的普遍欢迎,达到了预期的培训目标,取得明显的培训效果。
(通讯员 闫爱忠)