五台县龙泉学校校际交流促发展 教研活动助成长

校际交流促发展 教研活动助成长

——记五台县龙泉学校、五台二中校际交流活动

为持续深化县教科局教育教学质量提升“五个一”活动，进一步提升教师教育教学水平，以县教科局牵头再次开展校际督导交流活动，促进学校、教师之间相互借鉴学习。6月10日上午第一节课，五台二中相关领导、教师及我校常务副校长孟军与初一二年级全体数学教师在初二年级84班听取了白玉龙老师的公开课《复习一次函数》。

本节课主要是在回顾一次函数章节知识点的基础上，强化解题基本方法和基本技能，进一步体会数形结合思想，学会监理一次函数模型，灵活运用一次函数的图象和性质解决相关的问题。教学过程中，采用学案教学，分为四大板块：要点梳理、当堂训练、链接中考、拓展提升。通过学生自主回顾，典型试题练习，白老师逐步引导、协助学生归纳总结，构建了本章知识体系，形成了良好的读题习惯、解题思维，提炼了重点题型的解题方法。对接中考，揭开了中考题的神秘面纱，明确中考怎么考，帮助学生建立了自信心。

课后，首先白玉龙老师进行了说课，他从学案编写、上课过程、课后反思一一简述。随后初一年级主管宁爱伟校长组织听课的相关领导及教师对本次公开课进行了点评，评价中提出了知识点精细、学案设计题型有梯度、讲解条理清晰等优点，同时也指出了缺点，如知识点的回顾能否以题组形式出现，让学生在做题中回顾本章内容；应加强小组合作，注重学生之间的交流互动；课前预设要充分等，一针见血，颇具指导性，极大地帮助了讲课教师的成长。

校际交流为老师们提供了一个互相交流，汲取经验的平台。在教中学，在学中悟，在悟中行；为双方学校提供了一个展示和学习的平台，在交流中博采众长，取长补短，促进了共同进步与发展，为学校教育积累了经验，也为五台县龙泉学校推进创三晋一流名校、提升办学品质奠定了坚实的基础。