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用爱守护折翼天使 --五台特校开展教育教学质量提升“五个一”活动之第三期班主任沙龙

2022年06月28日 09:27:30 访问量:203 作者:冯晓琴

  2022年624,五台县特殊教育学校举办教科局关于深化教育教学质量提升“五个一”系列活动之“班主任沙龙”参加讲座的有校长武俊峰及特校全体教师,此次主讲人是特校优秀班主任冯晓琴。

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  冯晓琴老师主讲了《用爱守护折翼天使》。通过班主任在日常工作中要扮演好“三个角色”。

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 一、慈母的角色——特教老师是老师,也是母亲。没有对这些孩子特殊的爱,做不好特教老师,作为特教学校班主任除了教学有方,更要学会做孩子们的“妈妈””。学生的吃喝拉撒,全都要管。

 二、严父的角色——教师爱学生,不是姑息迁就,不是放任自流,而是与严格要求相结合的爱。用严父般的爱点亮孩子们心中的那盏希望之灯,使学生感受到特教学校老师的温情。在教育教学过程中,不仅教学生知识,还教学生做人,全面关心学生的成长,既教书又育人,做到立德树人,诲人不倦,循循善诱,静待花开。
    三、朋友的角色——用心灵去赢得心灵,用爱去交换爱。有一句名言叫“蹲下来看孩子”,教育者要蹲下来和孩子保持一样的高度,以孩子的眼光看问题、看世界,这样才能真正尊重孩子、理解孩子,也只有在这样的前提下,教育者才能为每个孩子提供最适合的教育。教师要用真诚的情感去热爱学生、关心学生、爱护学生,富于同情心,就会受到学生的爱戴,就能沟通师生之间的心灵,学生就会亲近班主任,从而在师生之间架起一座信任的桥梁。

d0a34fca35068422c4ad5c4f50e9b0a    最后,武校长对此次讲座进行了点评,班主任是班级管理的掌舵人,在一个班级的发展中发挥着重要的作用,要不断的学习,提升自身的业务素质,加强班级管理能力。希望所有教师都能早日成为学生心目中的领路人,让我们一起用生命、心灵、智慧来经营我们所选择和钟爱的教育事业。

编辑:刘鹏举
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