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五台龙泉学校初一年级数学听评课简报(5.24)

2022年05月25日 08:10:34 访问量:134


524号上午,初一年级全体数学教师在副校长宁爱伟的带领下,在初一97班参加了张婷老师的数学课《一元一次不等式组》的听评课活动。活动围绕备课、上课、说课、评课四个方面有序进行。

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课上,张婷老师上了一节复习课《一元一次不等式》。老师基本功扎实,教态自然,语言清晰流畅,与学生课堂交流顺畅,富有亲和力与感染力。

 

3811d2d5e31dbc5bd52605a7fb0cd51首先张老师的课前准备是充分的。能充分考虑学生的认知水平科学设计学案问题按不同的时段进行有效训练让不同的学生都有一定的收获。其次,张老师的课堂教学能力较强课堂教学思路清晰。课堂教学流程设计科学合理注重讲练结合。针对学生练习中出现的问题能恰当地指导、规范解题格式,53f63380c37dff8c19f5087e4ca8e45有效地提高学生的解题能力。张老师课堂教学过程中能注重数学思想和方法的渗透,本节课中他主要指导学生运用数形结合、分类讨论、同组合作讨论等方法强化学生思维能力的训练。

在讲授不等式组解集的确定时要求学生画数轴在数轴上标明运行趋势同时运用多媒体演示。让学生直观地感知相关量的关系很自然地明确解题的思路。张老师课堂教学的另一特点就是讲解详略得当。该讲的就讲细讲透,让学生听得清楚,该略的地方一带而过。注重变式练习,学生训练及时有效。

6d2bb492934fe67f483ba425b6f8a52课后,宁爱伟组织了本次评课活动。张婷老师对本课的重难点作了详细表述。王永平老师、王凤燕老师、杨红老师教学设计、小组运用、目标达成等方面分别发表了自己的看法。宁爱伟作了总结。建议教师要语言精炼,避免一些口头禅;数学教学要有讲有练,注重实际,多一些课堂训练,充分发挥学生的主动性和体现学生的主体性。

总之张老师这节课上得很成功成功得益于课前的精心准备得益于平时对教材、教法、学情的研究。我们只要有一份责任,心中装有学生、我们的课堂都会有精彩呈现课堂效果一定会有效,甚至高效

 

 

 

 

 

 

 

 

 

编辑:龙泉学校
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