为让全体师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后紧急疏散的程序和线路。确保在地震来临时,地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护生命安全。5月12日,五台县特殊教育学校组织全校师生开展了一次防震应急逃生演练活动。

演练开始前,各班主任给学生详细讲解了有关逃生知识,让学生熟悉突发事件发生时的正确逃生方法。要求学生做到:①遇事不慌,头脑冷静;②判明情况,思考对策;③积极自救,互帮互助;④听从指挥,有序疏散。副校长刘鹏举对全体师生讲明了演练的程序、内容、时间和纪律要求,各个班级疏散的路线和到达的区域,着重强调逃生演练是预防性、模拟性练习,大家一定要克服心理恐慌情绪,避免引发不安全事故。
当“警报”响起后,班主任立即停止授课,稳定学生情绪,并指挥学生先躲在桌子下面,第二声“警报”声响起,让学生找东西护住头、弯腰撤离,撤离时班主任和跟班教师一前一后,带领学生按照预定的疏散路线,迅速撤离到操场。接着,各班教师密切关注演练现场, 维护现场纪律,防止意外事故发生,清点学生人数,保证学生全部安全撤离。

最后,活动总指挥武俊峰校长对这次演练活动进行了总结,他说:“这次防震应急逃生演练活动是对学校《防震应急预案》的一次检验,增强了全体师生的消防意识,使学生初步掌握了在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,为今后面对突发灾害,及时采取有效措施,安全疏散学生积累了宝贵经验。”

通过本次防震逃生演练活动,培养了学生听从指挥、团结互助的品德,强化了师生的安全意识,增强了师生的自护自救技能,提高了我校突发事件下师生的应急反应能力和自救互救能力,为创建“平安和谐校园”夯实了基础。