创客活动我先行 争当创客小主人
----五台二中二校区创客教育活动纪实
五台县第二中学校网讯:
为进一步推进我校创客教育和科普工作的开展,培养学生的创造性思维和科学思维能力,提高学生的动手创作能力,激发学生学习、探索、掌握和运用现代科学技术的兴趣,丰富学生的课外生活,在校园形成学科学、爱科学、用科学的良好氛围。同时为学生提供展示个性的平台,培养学生自主探究科学的兴趣和能力,让学生体验科学的魅力。我校创客教育活动一直按照学校教育教学计划有序开展。
4月19日上午,五台二中二校区创客教育韩海峰老师为学生上了一节生动有趣的创新实践活动课。课上,韩老师首先向同学们介绍了当前发展创新型人才的重要性,引燃了同学科强烈的好奇心和求知欲。
课上,韩老师声情并茂,通俗易懂地向同学们各种编程和实际操作,同学们也格外认真专心地听讲并做好各种笔记,积极参与动手实践,操作,并不时地向老师请教,同学间交流,这可谓是一节别开生面的创新活动课,通过本节课学习,同学们一致表示受益匪浅,学有所获。
“创客教育”即以创新教育、体验教育、项目学习等思想为一体,契合了学生富有好奇心和创造力的天性,它融合科学、数学、物理、化学、艺术等学科知识,培养学生的想象力、创造力以及解决问题的能力。
创客教育是学校社团学习活动之一,通过创客教育,孩子们可以接触到最新的技术,学习如何将一个想法从无变有,并慢慢实现,让孩子们“做中学”、“玩创新”、自主探究,激发其创新的兴趣,培养其创造的能力。
目前经过一个多学期的学习,大部分学生都已经掌握3DOne软件使用操作,成功打印了小兔子,笔筒,手机支架,喝水杯子,帽子,小汽车,“我的世界”小树,抽纸盒等作品。借助车床,小组完成各种木质作品的搭建和组装。社团自成立以来,受到校领导的高度重视,多次接受来自社会各界人士的参观访问。
千里之行,始于足下,相信在五台二中创客团队的不断努力下,从细节做起,勇做创客行动的主人,我校的创客教育探索之路一定会越走越光明。