五台实验中学组织思想政治公开课听课评课活动

                                         公开课同频共振  评议课互助并进

                                    ——五台实验中学组织思想政治公开课听课评课活动

为了提升教师教学水平，持续深化五台县教科局教育教学质量提升“五个一”活动精神，10月28日，学校教研室组织了分科目公开课听课评课活动，在高二178班，王会先老师讲了思想政治《社会历史的主体》公开课，政治组全体教师参与听课评课。这节公开课完成了预设的任务，并结合教材宣讲了党的二十大精神的有关内容。课后组织了说课评课活动，完善了课件，优化教学方案，同时认识到了自己的优势与不足。

王会先老师的公开课是高二思想政治《哲学与文化》第五课第三框《社会历史的主体》。她在教学中努力挖掘落实思政课学科核心素养，厚植学生爱党，爱国情怀。本节课情境导入中选用习近平总书记人民至上的视频，师生共同体会党在脱贫攻坚、疫情防控中的人民立场，培养学生政治认同。由此切入本节课教学目标。本节课的认知发展部分采用学生展示的方式进行，在展示中进行点拨，顺利完成了本节教学任务，充分发挥了学生的主体作用，落实了重点。课堂结尾通过网友中美疫情防控对比，让学生真切感受社会主义制度的优越性，培养制度自信。

课后，政治组教师进行了说课评课活动，张婷婷老师研讨了中国共产党“三个法宝”的知识，单慧芳老师提出了课件最新时政内容，有利于培养学生理论联系实际的能力。杜志伟老师认为学生课堂组织纪律较好；王国华老师提出要留出时间让学生巩固知识。

通过公开课授课评课，同事们真诚的提出了建议，提高了教师处理教材，把握重点、使用多媒体等能力，在听课评课的良好氛围中，五台实验中学教师的教学水平将不断提高，为落实党的二十大精神再立新功！