劳动伴成长,劳动我最美
——五台县东冶实验小学二校区劳动实践课活动纪实
五台县东冶实验小学教育集团二校区网讯:习总书记指出“要教育引导青少年树立以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻的劳动观,培养一代又一代热爱劳动、勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。”学校的劳动课就是培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质的前沿阵地。9月13日下午,东冶实验小学二校区杨春艳老师以劳动的基本技能为切入口开展了一节劳动实践课,校领导和同年级同学科的教师共同聆听。
【劳动技能篇】
为绿植浇水,有利于培养孩子的责任心,培养孩子关爱生命、尊重自然的观念,更重要的是长期持续性的养护劳动给孩子们养成了持之以恒的劳动品质。杨老师首先介绍了浇水的方法步骤和安全注意事项。比如:如何观察植物是否缺水,土壤干裂程度决定是否要把水浇透,土壤板结时需松土施肥后再浇水,松土时需顺着碰壁一个方向。喷洒叶片的绿植需从上到下并清理枯叶。最后还需打扫场地,用拖把清理好花盆周边。


拖地是培养学生掌握有条理劳动的最佳选择。杨老师先示范了操作要领,接着让孩子们亲自实践,反复两次左右,教室的地板瞬间变得一尘不染。
择菜可以帮助学生们了解蔬菜不同部位的营养和烹饪用途,学会食材的初步加工,是每一个学生都应该掌握的生活技能。孩子们在老师的带领下去了校园里的植物示范基地,亲手采摘了豆角、韭菜等,同时老师细致的讲述了择菜要领:先认识豆荚的柄部、尖部、有老茎的边;区分老豆荚和嫩豆荚;择时注意小虫眼,但有营养的部分要保留;去茎时是折断,不是掐断。随后以小组为单位展开了择菜比赛。同学们大多是笨手笨脚,结果不尽如人意,但却是个个情绪高昂,宛如烹饪大师一般。


【劳动创作篇】
校园的一角,一簇簇的牵牛花欣然开放着,实在是这秋日中曼妙的风景。同学们一边观察,一边沉浸在手中折纸的美好中。

折纸可以培养学生的动手能力,更是人平静内心的港湾。它既是艺术,也是一种创新劳动。
校领导和听课老师们也积极地参与当中,孩子们欢声笑语,感受到了劳动的快乐。
劳动中成长,劳动中发掘美。本节劳动课让孩子们明白:热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责,只有尝到劳动的艰辛,才能懂得珍惜劳动成果。今后,五台县东冶实验小学将继续深入开展劳动教育,让劳动成为孩子们人生最珍贵的回忆与永不逝去的底色。