五台县东冶实验小学教育集团教学常规作业检查纪实

作业检查促规范   夯实常规提质量

---东冶实验小学教育集团教学常规作业检查纪实

 五台县东冶实验小学网讯：为进一步落实“双减”政策，优化五项管理，抓好、抓细、抓实各项常规工作，严格执行开全开足课程，及时发现和整改教学工作中存在的问题，切实提高教育教学质量，做到减负不减质。在学校领导的统筹部署下，教导处精心组织和安排，从上周开始，对各年级各班各科作业开始进行全面检查。10月25日、26日两天，五台县东冶实验小学教育集团对三至六年级的科学作业本、道德与法治作业本、数学作业本进行了细致、全面的检查。

本次检查由教导处相关人员组织各年级道德与法治、科学教研组长进行，着重从作业数量、书写情况、批改质量、二次复批、错题是否及时纠正，是否有针对学生作业的亮点和不足的指导性、鼓励性评语等方面进行了如实记录。

从检查情况看，大部分教师批改作业认真、及时，能做到精批细改，针对学生的错题能及时讲解，督促学生改正并进行复批。老师能根据自己学科的特点规范布置作业，内容适中，形式多样，有针对性、层次性，注重学生综合能力的训练。在评价方式上，有等级、有日期、有鼓励性评语。部分老师为学生送上五角星、笑脸、红花等进行鼓励。 一个个鲜红的对勾，一句句暖心的评语，一份份优秀的作业，展示着学生们的成长与进步，也凝结着老师们的辛勤和智慧。

教导处对作业中存在的问题及时进行了反馈：部分学生作业字迹有些潦草，作业本不干净，字迹工整有待加强，老师要做跟踪提醒和教育。有个别学生的作业没有及时订正。

教学常规检查已成为五台县东冶实验小学教育集团的一种习惯。本次常规检查为大家提供了相互交流、相互学习的平台，既是对每位教师工作的肯定与督促，同时也促进了教师批改的规范化，对培养学生良好的作业书写习惯起到了积极的推动作用，达到了以评促优的目的。今后，东冶实验小学教育集团将进一步加强学生作业常规管理，优化作业设计，创新作业形式，规范作业批改，并做好作业批改记录和学校的“提质减负”工作。